求理于吾心……月讀傳習錄第十一天(答顧東橋書之一)

? ? ? 顧東橋,進士出身,官至南京刑部尚書,是王陽明的友人,跟陽明是通過書信的方式交流,來文引經據典,又能洞察時弊,所以,陽明常常會說“吾子固已一句道盡”“若吾子之高明”等語,看他們的來言去語,象看高人對弈,真是步步驚心、句句精彩。

? ? ? ? 顧橋東洞察時弊指出近時學者務外遺內、博而寡要,只有陽明提倡的誠意之說,才能針砭病入膏肓的學子,價值不可估量,使陽明既沾沾自喜,又不能居功自傲,告訴顧東橋說,“誠意”之說原是圣門教人用功第一要義,自己只是發揚光大了而已。竊以為時下學者也存在務外遺內、博而寡要的問題,寡廉鮮恥、沽名釣譽之輩眾多,需要從誠意入手,求理于吾心,一心于為善,體究踐履,實地用功,知行合一,內外兼修,方可無愧于心、無愧于時代。

? ? ? 顧橋東用知食乃食、知湯乃湯、知路乃行對知行合一不分先后提出質疑,陽明毫不留情地指出“吾子為近聞障蔽自不察耳”,告訴他,人定先有了想吃的心,之后才能知食,想吃的心就是意,也就是行的開始,食物進了口,才能知道味道的好壞,行路亦然,必有欲行之心,然后知路,然后行路,然后知路岐之險夷。

? ? ? 顧橋東說真知即為能夠去行,不行不足以稱知,但是如果真的認為行即知,又怕有的學者會專求本身,遂遺物理了。陽明說“知之真切篤實處,即是行;行之明覺精察處,即是知,知行功夫,本不可離”,就是說,你對道理是否知道的深切可以從你的行為中看出來,而行為的正確精準與否又反過來影響到對事物的理解,這也就是說,我們要將所學所用付諸于實踐,切勿紙上談兵,空有才學,而實踐過后,也會知道對問題的掌握是否到位,措施是否精準,才使自己不至于為近聞障蔽而不察,才能夠盡其心、盡其性矣。

? ? ? 求理于吾心,此圣門知、行合一之教。

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