我對(duì)象和我聊起對(duì)于世界的理解，他說(shuō)我們探索世界就是在盲人摸象，會(huì)有三種結(jié)果
1.沒(méi)猜中摸到的部位
2.猜中了摸到了的部位
3.摸到的部位很大
我的內(nèi)心os：？？？猜中？摸什么？什么部位？大？你在說(shuō)什么為什么我每個(gè)字都認(rèn)識(shí)但連起來(lái)就看不懂？
他解釋道：部位是摸到的結(jié)果。
然后問(wèn)我，那么到底猜中了好還是沒(méi)猜中也無(wú)所謂呢？
我：……你在說(shuō)什么？？？
思考很久為什么我會(huì)聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，覺(jué)得可能是下面的原因：
我們的語(yǔ)言是基于共識(shí)之上的，比如說(shuō)我說(shuō)貓的時(shí)候，你知道我是在說(shuō)一種毛茸茸的喜歡在夜間行動(dòng)的動(dòng)物。
然而這還只是語(yǔ)言的基本構(gòu)造，詞匯的理解。為了準(zhǔn)確表達(dá)一句話(huà)的意思，還必須建立語(yǔ)言規(guī)范。比如當(dāng)我在說(shuō)“貓?jiān)谂堋保愕弥馈柏垺笔且粋€(gè)名詞，“在”是一個(gè)動(dòng)詞，“跑”是一個(gè)動(dòng)詞。這句話(huà)里，“在跑”是對(duì)于貓的修飾。你才能明白這句話(huà)是什么意思。
語(yǔ)言規(guī)范也不是隨意編排的，語(yǔ)言作為外界的鏡像世界，它所描述的也要符合外界的規(guī)律。“吃”是一個(gè)動(dòng)詞，表示一個(gè)動(dòng)作，動(dòng)作一定會(huì)有一個(gè)發(fā)出者和一個(gè)接收者。所以它后面一定會(huì)跟一個(gè)名詞。“貓?jiān)诔悦馈保懊馈笔且粋€(gè)形容詞，這句話(huà)所表示的場(chǎng)景不可能發(fā)生，所以不符合語(yǔ)言規(guī)范。
這個(gè)時(shí)候，我之所以不理解我對(duì)象在說(shuō)什么的原因就很明顯。我們對(duì)于“盲人摸象”有著共識(shí)，都知道這是表達(dá)我們對(duì)世界一無(wú)所知，只能通過(guò)對(duì)外界的摸索才能了解世界。但他說(shuō)“沒(méi)猜到摸中的部位的時(shí)候”，我們就失去共識(shí)，我不知道他說(shuō)的部位是誰(shuí)的部位。如果按照我之前對(duì)于盲人摸象的理解的話(huà)，那么就是世界的部位。而世界沒(méi)有部位之分，所以這句話(huà)不符合語(yǔ)言規(guī)范。
所以我就不明白他在表達(dá)什么。
大多數(shù)的歧義也是由此而生的，比如說(shuō)我在說(shuō)你是不是醫(yī)盲的時(shí)候，我說(shuō)的醫(yī)盲是指對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)不了解。而別人對(duì)于這句話(huà)的理解是我對(duì)于他的人身侮辱。于是覺(jué)得我刻薄。而我如果說(shuō)你對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解有點(diǎn)少，那么他就不會(huì)理解錯(cuò)我的意思。
最后，不要理所當(dāng)然的認(rèn)為別人知道你說(shuō)的是什么就能避免大數(shù)的溝通障礙，共勉。
