感謝鄉村青年教師社會支持公益計劃，使我有緣聆聽了北京交大附中鄭益民老師為我們傾情傳授的《班主任的那些事》，讓我受益匪淺!特將精髓之處整理如下，以饗同仁!

事兒所在之處，就是教育開始的地方!

不怕事

作為班主任要敢于把“權利”下放，讓學生做班級的主人。把“怎么看，怎么辦”換成“看我的，我來辦”!

我辦事

規則是自由的邊界，自由是規則的內容。自主與自由，規則與規范相輔相成。

成就事

學生能做的事，交給學生做，學生不會做的事，教給學生做。教人做學問，教人做主人，教人學做事，教人學做人。

放下事

泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能成其深。這好比決定裝多少水的不是桶有多高，而是最低的木板有多低。細節決定成敗。可見認真做事只能把事做對，而用心做事才能把事情做好。關注小事，成就大事，成就人生。

關注事

我們每天都是不斷的重復某一種工作，但是如何在這種重復中，找到自己的價值和意義？尊重，堅持，學習，嘗試!只要你用心地做著，有意義的事就會變得有意思。

能成事

不怕事，發現事，能成事。

改變學生，從改變教師自己始。“親其師”然后才“信其道”，這是每一位教師都應該踐行的道理。先有關系，再有教育，后有教學。教師改變，學生改變，生活改變!路無止境，改變也將不斷持續!破繭成蝶，鳳凰涅槃……

今天的學習，帶給我的有很多的啟迪，更有精神大餐的享受。讓我們把有意義的事情，做得有意思！前進的路上，有詩，有遠方!