#預(yù)習(xí)作業(yè)##Samuel#在審美中學(xué)會“無我地不占有”

1、提到美,你可能會先想到時尚,也想到奢侈品,聊一聊你認(rèn)為為什么時尚會很大程度上偏離了美,人們卻還是追逐不美的時尚?

美的形態(tài)可以是多種多樣的,時尚卻是一種標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)制造,通過把這種標(biāo)準(zhǔn)化的時尚洗腦式地宣傳,人們就會產(chǎn)生時尚即美的認(rèn)知。同時受從眾心理、攀比心理等因素的影響,讓人們更容易產(chǎn)生追求時尚的欲望。人們對美的感知還是狹隘的,表面的。

2、你最近一次被美震撼到的體驗是怎樣的?在這種震撼的體驗中,你產(chǎn)生了哪些變化?

去年去柬埔寨,有被吳哥文明的美震撼到,除了感嘆這一段歷史和自然之美之外,也是認(rèn)識到世界文明的豐富多樣性,開闊了自己的視野。

3、你認(rèn)為什么樣的生命可能是最美的?

樂在其中,且有所追求有所為。

4、什么東西,你會認(rèn)為很美,但可能大多數(shù)人不會認(rèn)為很美?

幫女生拍照的時候

5、閱讀《美,看不見的競爭力》,談?wù)劄槭裁矗夯畹南駛€人,才能看見美?

書瀏覽了一下?;畹南駛€人,才能看見美,我的理解是:人要回歸到自己的本質(zhì)的、天然的屬性,從人和自然,人和歷史的角度,去觀察這個世界,看天地萬物,看自然造化,目光才能發(fā)現(xiàn)到美的所在。

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