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訂閱李笑來老師的《通往財(cái)富自由之路》時(shí)剛好講到剛需,是去年12月初的時(shí)候,真正好好的開始讀是從12月底開始的。幾乎沒寫過留言,但是每天都有做筆記,偶爾會(huì)把思考與行動(dòng)寫成文章,即使如此,回顧過去4個(gè)月的學(xué)習(xí)過程,我不僅能夠看到自己的成長,還能看到自己的成長率。
第一個(gè)被我牢牢記住的詞是”剛需“。我很快確定“練習(xí)寫作”就是我2017年的剛需,從2106年的21日寫第一篇開始,每周兩篇,從未間斷,4個(gè)月過去了,今天已經(jīng)變成了每天都要寫一千字左右毫無壓力,也算一個(gè)很大的進(jìn)步吧,通過寫作其實(shí)也完成很多事情,接下來會(huì)說。意外的是,在我寫到第二個(gè)月的時(shí)候,一篇文章《如果您的孩子考了C,你該怎么辦?》的立意被鉛筆頭的編輯看中,文章修改后發(fā)布在鉛筆頭的公眾號上。
第二個(gè)被我牢牢記住的是“花錢就是撿便宜”。為了有意識的練習(xí)寫作,我需要一些寫作方法,我參加了蘇末老師的30天基礎(chǔ)寫作班,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的寫作知識,刻意的按照老師教的去訓(xùn)練自己的寫作,按照編輯給出的建議去修改自己的文章,幸運(yùn)再一次來臨,一篇修改過的文章《學(xué)會(huì)這一招,您的孩子也能成為學(xué)霸》作為優(yōu)秀作業(yè)被發(fā)布在楊小米的公眾號上。當(dāng)我開設(shè)“上海松江正面管教”這個(gè)公眾號的時(shí)候,我果斷的花錢請了個(gè)兼職幫我打理公眾號的功能,編輯公眾號的文章。這樣,我就把研究公眾號功能以及編輯文章的時(shí)間注意力和時(shí)間省出來用來寫文章或者閱讀。
第三個(gè)被我牢牢記住的是“并聯(lián)”。還拿寫作來說,因?yàn)閷懽鞑⒙?lián)了我生活中的很多事情,它把我的工作、學(xué)習(xí)和生活徹底的并聯(lián)起來。每一次家長課備課,每一次活動(dòng)的策劃、記錄、總結(jié),每一次學(xué)習(xí)后的筆記、個(gè)人感悟,這些隨著一次次的寫作,都變成了一篇篇的文章,通過這一篇篇的文章,我也能更清楚的看到自己的生活。而我參加的很多活動(dòng)也反過來促進(jìn)了我的寫作,例如三葉草故事媽媽的“寫寫寫”,左撇子覃杰的007寫作,還有我自己的公眾號。有朋友問我,你怎么有那么精力做那么多事情,還有時(shí)間約朋友喝下午茶,真的要感謝我刻意的“并聯(lián)”。
第四個(gè)被我牢牢記住的是“注意力>時(shí)間>金錢”。這個(gè)概念和“不操別人的閑心”結(jié)合起來,我開始把所有的注意力和時(shí)間關(guān)注到自己身上,專心做自己的事情。知道了“注意力的稀缺性”,我對自己做了長期目標(biāo)和短期目標(biāo)的復(fù)盤,我把所有的想要做的事情列在紙上,然后一個(gè)個(gè)劃去那些不太重要的,剩余最重要幾件事,然后再分出主次。之后的事情就變得簡單多了,我每天專心做當(dāng)天最重要的3件事,多于的時(shí)間可以隨心所欲的做這3件事之外的其他事情,這樣堅(jiān)持了快3個(gè)月了,生活真的比較自在。當(dāng)這個(gè)概念和“花錢就是撿便宜”結(jié)合起來在我腦子里打通之后,我約見了一個(gè)形象設(shè)計(jì)師,從頭到腳做了一次形象改變,同時(shí)決定以后的著裝交由設(shè)計(jì)師,也固定了發(fā)型師,回來之后,我關(guān)閉了淘寶,快一個(gè)月過去了,沒有淘寶的日子,真的節(jié)省了大量的時(shí)間和注意力,而且還節(jié)省了錢。
當(dāng)然,被我應(yīng)用到的生活中的還有很多。
如果以上應(yīng)用算是成長的話,那下面就應(yīng)該是成長率了。
我是一位正面管教講師,同時(shí)也是一位故事媽媽。除了開設(shè)正面管教家長課堂我還有一個(gè)幫助媽媽們成長的讀書會(huì),我把我學(xué)到的這些概念慢慢的融入課堂,融入讀書會(huì)。
比如,我把“注意力、時(shí)間和金錢”之間的關(guān)系,使用的原則分享給一位哭訴因?yàn)橐黾覄?wù),家里又有兩個(gè)孩子,沒有時(shí)間陪孩子閱讀,甚至做不到跟孩子15分鐘的特殊時(shí)光的媽媽后,這位媽媽請了鐘點(diǎn)工做晚飯,這樣就有2個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以陪大寶寫作業(yè),陪小寶講故事。
再比如,過去我在課堂上給媽媽們講學(xué)習(xí)家庭教育前的無意識和學(xué)習(xí)家庭教育后的有意識之間有什么不同時(shí)非常痛苦,因?yàn)樘橄蟆:鋈挥幸惶欤铱吹健蹲鰰r(shí)間的朋友》上有意識和無意識的兩只小兔子,于是這兩只小兔子就進(jìn)了我的課堂,沉悶的課堂瞬間充滿了歡樂會(huì)心的笑聲。
當(dāng)然還有很多,我相信以后會(huì)有更多。
學(xué)習(xí)、實(shí)踐、應(yīng)用、記錄、復(fù)盤、改進(jìn),在過去4個(gè)月內(nèi),我慢慢找到了自己的成長方式。越來越多的概念在生活中融合在一起,就越能夠感覺到自己的成長。或許是時(shí)候復(fù)習(xí)過往的概念了。