小孩子不聽話是為什么？一朋友問我。
“少了影響力！”
凡是問題都有許多答案，這個(gè)也一樣，可無論你是答了她進(jìn)入叛逆期了，還是我沒能力，還是我和她沒有共同語言，到最后都?xì)w一條，你失去或是少了影響力。
“怎么辦？”
很難，真的，這不是一件給出答案你就能做好的事情。我試著從方法和技能角度給出一些解決之道，可這不表示你去運(yùn)用就會(huì)有效果，或者異想天開的認(rèn)為能順利解決問題。
“為什么？”
怎么說呢？就像我們常說的“清官難斷家務(wù)事”和“自己的小孩得別人教，即使你是老師”一樣，由于家人間關(guān)系的過度親密，彼此說的話作用就會(huì)下降；加上平時(shí)的相處方式相對會(huì)較為輕松，到了需要正經(jīng)溝通時(shí)倒不會(huì)了，有些家長會(huì)說我平時(shí)很嚴(yán)肅，可這嚴(yán)肅就會(huì)破壞小孩的接受度；所以一個(gè)字“難！”。
“那怎么辦？”
沒事，不管怎樣，先學(xué)會(huì)再說，懂比不懂一定會(huì)更有好處，起碼知道自己是怎么死的。
我簡單梳理一下，盡量簡短些。
一、家庭合作是門學(xué)問，要有學(xué)的意愿。
我們先解決一個(gè)思想問題，萬事皆要方法和技能，我們從小學(xué)到初中，從初中到高中，再到大學(xué)都在學(xué)技能，甚至到了單位，為了工作我們還在提升技能。
怎么到了家庭這里好像就不需學(xué)習(xí)了？好像這天底下的男女天生就會(huì)好好過日子，這做了父母的好像天生就知道怎么當(dāng)爸媽。生活上遇到的問題在前些年都是以“家丑不可外揚(yáng)”的心理來處理的。這是通病，也是目前我們這代人最急需要解決的病。
不學(xué)習(xí)在理論和實(shí)踐上均表明是錯(cuò)的，完全錯(cuò)誤！現(xiàn)在能意識(shí)到的家長越來越多，可這努力在學(xué)的還是少之甚少，很少有人通過書籍、講座、心理咨詢等來解決這些問題，更多的是漠視或無視，覺得很正常，老一輩不是都這么過來的嗎？！
當(dāng)然也不乏努力的，比如我和你，我們沒法看那厚厚的書籍來系統(tǒng)學(xué)習(xí)，就通過短篇的文章來獲取，逐漸形成一套模糊的方法，比如現(xiàn)在，我正試圖將我的一些體會(huì)告訴大家，不一定能解決問題，但起碼能有共鳴，能了解問題。
二、短時(shí)準(zhǔn)備
解決思想問題，接下來就要說怎么做。若按理來說，你得先去看幾本關(guān)于教育類的書，像《愛的教育》、《愛的藝術(shù)》、《論語》等，可這也不是一般人愿意看就能看完或看懂的，像我家的那位對著我滿墻的書，只是搖頭，每日里就看著手機(jī)，最多看本雜志，這幾天就跟著女兒看她的《看天下》，也挺好，至少這方面能多一點(diǎn)與女兒的共同語言。鑒于此類群體相對更多，今天想說的也大體是適合這類人的。
在目前你無法短時(shí)提升自己技能的前提下，遇到需要與小孩溝通的事怎么辦？我一般就一個(gè)招數(shù):停一停，再問話；想一想，再回答。
那天我給女兒買了破洞褲，女兒很喜歡，試穿后歡天喜地地跑她爸面前求贊，結(jié)果這位一瞧脫口而出:“這不行，這怎么行？！太難看了，不行！”。女兒頓時(shí)像個(gè)泄氣的皮球焉了，特受打擊。我朝老公使了個(gè)眼色，還好這位反應(yīng)快，馬上不動(dòng)聲色跟了一句:“不過我家寶貝穿還可以，蠻好看的?！焙煤宓呐畠河謿g天喜地地走了。
事后我問老公，如果是別家小孩穿這褲子你怎么看？他說無所謂。這不結(jié)了，有時(shí)你的過激想法只因?yàn)樗悄愕男『?，而不是這件事本身。
每次溝通前都應(yīng)先想想事情本身，或是假設(shè)這是別家孩子的事，你會(huì)怎么想，你再考慮怎么說。
三、長期準(zhǔn)備
這長期準(zhǔn)備所需要做的事很多，但是宗旨只有一個(gè)，了解孩子。她的世界、她的興趣、她的內(nèi)心都要想辦法了解，但不是去問她本人，而是通過一些其他的方法。
我與女兒會(huì)很親密。
我會(huì)喜歡她的喜歡，比如她喜歡三小只(TFBOYS)，我會(huì)記住她說的三小只加上粉絲是四葉草，我會(huì)記住王俊凱喜歡藍(lán)色系，源源喜歡綠色系(最好是薄荷綠)，千千喜歡橙色，紅色。如果記不住或記錯(cuò)也沒事，女兒會(huì)因?yàn)槲谊P(guān)心而開心。
同樣，我也會(huì)把我喜歡的告訴她。我喜歡米蘭·昆德拉，喜歡村上，喜歡連岳，喜歡聽英文歌，喜歡畫畫、喜歡看電影，喜歡她，還有很多很多，我都會(huì)和她說，也會(huì)和她分享我的故事，我的15歲，我的自卑和我的挫敗。
她看到《看天下》里有村上的消息，就會(huì)很激動(dòng)地告訴我，還會(huì)和我討論她看后的感受，我對著村上的照片無奈的說了一句:村上啊，你這小說是寫的真好，可你這相貌是真不適合拍照??！女兒大笑說，媽媽如果村上能有王俊凱的臉就好了，哈哈！呵呵，我服了。
我們的共同愛好是看書，每晚都會(huì)在她臨睡前一起共讀，我會(huì)把這些時(shí)光拍下，在QQ空間里建一個(gè)共讀相冊，我相信這段回憶以后會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中，美好如初。
我和女兒會(huì)有互動(dòng)。
女兒因?yàn)榻衲瓿跞?，作業(yè)壓力較多，很少有時(shí)間和我們互動(dòng)。我就在她休息間隙，選三小只的舞曲和她一起跳舞，第二次間隙就選我喜歡的音樂一起跳，這樣還能潛移默化讓她聽一些我認(rèn)同的音樂。最重要的還是那個(gè)——?jiǎng)?chuàng)造美好的回憶。
就算次數(shù)不多，就算你只是努力過一次，也會(huì)讓她很開心。老公常說我們倆像神經(jīng)病，群魔亂舞，可是這倆神經(jīng)病卻很開心。
我會(huì)建立和女兒的聯(lián)系。
女孩子通常喜歡美麗的東西，我便采集一些花草，自己做標(biāo)本，買了好看的本子，一頁一頁的把收集的花草貼上，再在上面寫上詩或句子，告訴她以后等她高中住校作為禮物送給她的。女兒很喜歡，她同學(xué)來家里玩也每次都會(huì)拿給同學(xué)們看，眼里嘴里都是驕傲。
我會(huì)告訴女兒我不行，我錯(cuò)了，我需要幫助。
我本身是個(gè)毛病很多的媽媽，懶、脾氣不好、自戀(這也不算毛病，嘻嘻)，想不出了，哈哈。承認(rèn)自己存在的問題，也允許她指出和批評，如果不改也可以懲罰我，大多數(shù)情況下她不舍得，真的要懲罰她會(huì)要求我晚上陪她睡覺。
如果我誤會(huì)她，這種情況很多，由于特別在意她，就會(huì)犯過度關(guān)注、小題大做的錯(cuò)誤，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況跟她道歉，也會(huì)解釋為什么會(huì)犯錯(cuò)。
我不回避她的問題，坦白說出來，相互溝通，做好輔助。
去年上半年發(fā)現(xiàn)她迷上網(wǎng)絡(luò)小說，指出后一直是反反復(fù)復(fù)，不能徹底根除。我連續(xù)二個(gè)晚上跟她深談。一點(diǎn)一點(diǎn)的跟她分析，讓她自己找辦法，告訴她只要愿意我會(huì)一直陪著她度過這個(gè)難關(guān)，最后她自己意識(shí)到不用強(qiáng)制手段真的無法解決。
達(dá)成一致后，手機(jī)和ipad主動(dòng)上交，剛開始的幾個(gè)星期，每天晚上她都要我陪她入睡，說以前覺得網(wǎng)絡(luò)小說里有現(xiàn)實(shí)世界里沒有的輕松和寵溺，如果我能讓她感到濃濃的愛她的痛苦就會(huì)少一點(diǎn)。那一刻我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這禍根有部分責(zé)任在我們家長身上。那天，我向她道歉，并告訴她我希望以后有這種困惑可以直接告訴我。
我讓她不要回避過程中的困擾，說出心里的難受，允許自己哭，允許自己撒嬌。直到有一天，她跟我說，媽媽，好像現(xiàn)在不痛苦了。
四、堅(jiān)持路要她自己走，家長只是建議權(quán)。
很多時(shí)候看著女兒走彎路，或是沒有選擇一條對的路，是一件極其難以忍受的事。
我記得有一次女兒說我，說當(dāng)年我如果逼她繼續(xù)學(xué)舞蹈，那么她就能和那些跳舞的人一樣苗條了，她的腿也就不會(huì)這么粗了。
我聽著她一邊嘮叨一邊比劃著自己的大腿。靜心想了想，回應(yīng):寶兒，以后媽媽還是會(huì)選擇尊重你的意愿，一是因?yàn)檫@是你的事情，你有權(quán)利選擇；二是因?yàn)檫x擇是需要承擔(dān)后果的，這個(gè)責(zé)任得你自己扛，后果也只有你在承擔(dān)，媽媽沒辦法替你。
現(xiàn)在的她還是會(huì)常常選錯(cuò)，可這是她必經(jīng)之路，也是她寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我又怎能剝奪？
看似為她好幫她選擇，讓她少走彎路的做法，實(shí)則害她不淺。
未來她還將面臨更為嚴(yán)峻的選擇，工作、伴侶、生不生小孩、生不生二胎等等，這些都是需要她自己做出選擇的，我又怎能事事代勞而不出錯(cuò)呢？我又怎能確保我能陪她走完她的一生呢？我沒有這個(gè)能力呀？到了那時(shí)她該找誰？
五、別怕，讓自己和她一起成長。
很多朋友說隨著小孩長大，越來越?jīng)]辦法溝通了，甚至有些孩子仗著自己學(xué)的知識(shí)比父母多，更是不聽了。
其實(shí)這不是孩子的問題，問題在我們，我們沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)提升，我們停下來了，而孩子在輸入中所獲取的已經(jīng)超過我們了。
這時(shí)我們不應(yīng)氣餒，而是反省。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)初三的女兒思考能力和許多想法在很多方面超越我時(shí)，我很欣慰，并且告訴她我的驕傲。她聽后很開心，并更愿和我分享，這樣我就能了解一些新事物，獲取更多的知識(shí)，這不正是我需要的嗎！
同時(shí)我調(diào)整自己的生活，我將更多的時(shí)間有效利用，我嘗試寫作，嘗試學(xué)畫，嘗試聽《薛兆豐的北大經(jīng)濟(jì)學(xué)》。我的嘗試讓女兒看到了我的努力，也讓我有了女兒沒有的知識(shí)，我將我所學(xué)告訴她，她也多了渠道了解不同知識(shí)點(diǎn)，相互受益，相互欣賞。
再退一步說，我學(xué)習(xí)能力不足，沒法提升太多，可我們有走過的路，經(jīng)過的事，這些都是我們的財(cái)富和智能，我們還是有我們獨(dú)有的優(yōu)勢的，經(jīng)驗(yàn)只要得當(dāng)利用，一樣能給小孩帶去她們所需要的。
我很感恩女兒的到來，很感恩生活中的美好，很感恩工作中的艱難，很感恩自己健康的活著，很感恩家人的陪伴，也很感恩所有人讓我經(jīng)歷的一切。
