? 我是個(gè)不及格的學(xué)生，對(duì)于業(yè)余課程，只是為了考證需要，真正去上課的課時(shí)很少，老師大多是一面之緣。
其實(shí)，我也知道，多去上課，去聆聽老師的聲音，可以增長(zhǎng)智慧，感受老師身上的那種儒雅淡墨。
今天忙著各種生活瑣事，上課時(shí)間已經(jīng)過去半小時(shí)，才急忙趕到。就在眾目睽睽下，低頭默默走進(jìn)去，找到座位坐下。行政管理這門學(xué)科，我本以為是無聊的政治課，都是一些難懂的法律法規(guī)。沒想到，老師講課，卻能聯(lián)系實(shí)際，與生活息息相關(guān)，覺得獲益匪淺。
表面上，好像我們都比較容易對(duì)未知的事物，以偏見來定義它的好壞，如果你沒有真的深入了解，其實(shí)是沒有發(fā)言權(quán)的。
對(duì)于人，也應(yīng)該是這樣的態(tài)度。如果你了解她的過去，你會(huì)理解現(xiàn)在的她。如果你看見她的現(xiàn)在，也會(huì)原諒過去的她。沒有足夠的時(shí)間了解，又哪來的深入呢。
活到老，學(xué)到老。是媽媽常掛在嘴邊的口頭禪，也用這句話來勉勵(lì)自己。
