追女大神的秘訣##
讀書時，淘爸認識一位冷兄，此人非官二代和富二代，也非具備異于常人的超能力。他大學期間談了8個女朋友，8個女生是同一個寢室，8個女生到最后都與他是朋友。對于這種奇跡的震撼，相信你只要是男生，都會萬般渴求，淘爸很幸運被傳授秘籍了。
那么訣竅是什么？淘爸當時聽了真的很驚訝，不是驚訝訣竅太棒了，而是感覺它太簡單了，訣竅就是：〖你要知道她想要什么？〗
〖你要知道她要什么？〗就是這么簡單一句話，經過多年的社會歷練，對人性的洞察，淘爸才有更深刻的領悟。不說工作，生活等都適應的例子，淘爸就帶你直奔主題?？纯垂院⒆拥母改福愕降字辛藥讟?？
自檢清單#
游樂場孩子們玩耍，你的乖孩子被撞倒后，看看你是否說過類似的話？
爸爸，我被撞倒了——沒事的，他是不小心的。
爸爸，他又把我撞倒——沒事的，你可以不和他搶。
爸爸，這次我沒和他搶，他怎么還推我？——沒事的，他是哥哥，你可以讓著他。
爸爸，我都不玩滑梯了，他怎么還拿球砸我？——沒事的，他可能是喜歡你。
爸爸，我不玩了。——那你去那邊玩。
爸爸，我要回家。——你才玩了一會兒，你再多玩一下。
如果你的孩子是乖孩子，淘爸可以負責任地告訴你，要有類似的回答，那么你就都錯了。
錯在哪里？#
為了加深你的理解，淘爸先給你傷口撒點鹽。如果你說過其中幾個，淘爸就為你感到傷心，如果你是遞進疊加的說，淘爸就為你感到傷心，夾著著急了。
〖明確對象：孩子是上幼兒園三歲左右的，而且是乖孩子?！?/p>
1、爸爸，我被撞倒了——沒事的，他是不小心的。##
解析：沒事的，這三個字為什么錯？
首先，無論是小孩還是成人受到挫折時，第一時間收到的安慰遠遠強于講道理。其次，三歲左右的孩子，對沒事的三個字的感覺，基本上不算是情感交流，即使算，也是比較淺薄的。所以，你首先應該做的是你的話語或者行為讓他感受到你能理解她的痛苦。通俗的來講就是情感共鳴。
他是不小心的，為什么錯？
如果對方是小霸王，那你就全錯了，孩子從出生到三歲左右，他就相當于一塊白板，家長給他刻什么他就會記下什么，你說的話他就真的信。尤其是乖孩子，他之所以乖，很多情況下就是聽家長的話。但他又回到游樂場，現實和家長說的是矛盾的。小霸王還會那樣去做，也就是說你的話和他在現實中的結果是相反的。這就造成了孩子認知和行為不一致的矛盾，也有可能埋下了退縮和懦弱的種子。
2、爸爸，他又把我撞倒——沒事的，你可以不和他搶。##
解析：不和他搶。
首先，如果自己的孩子沒有搶，那么你給孩子的指導就是錯了。其次，如果自己孩子搶了，但是沒搶過或者被打了。那么此時請記住，你的孩子之所以是乖孩子，就是因為你之前家教中，已經說過太多，“不要、不要”的詞。這些詞已經在意識上限制了他，而他好不容易在大膽的行動中又受到挫折。你這樣說就是雙重打擊，孩子逐步形成退縮，聽話就會更加嚴重。
此時你應該做的是，鼓勵孩子去搶，要給她勇氣給她力量，讓她在搶的當中帶來樂趣，并建立信心。
〖建議話術〗
這是在做游戲啊，我們想想辦法怎么才能搶過他？
〖外部支援〗（還盡量幫助她在搶的過程當中，把外界影響因素降到最低）
如，你可以去和那個孩子說，“妹妹想和你一起玩搶球，你可以拿著球跑，但是不能推妹妹，好不好？”
3、爸爸，這次我沒和他搶，他怎么還推我？——沒事的，他是哥哥，你可以讓著他。##
解析：他是哥哥，你可以讓著他。
這是認知錯誤。因為在我們日常教育中，通常告訴的是，哥哥要讓著妹妹。乖孩子，還有個特點就是有教養的家長經常會告訴他們，這么做是不對的，那么做是沒禮貌的。其中“讓”這個字很大程度上都是不應該用在乖孩子身上。乖孩子，讓來讓去，他自然就會變得膽小，不去爭。所以你要反著來，鼓勵他。
〖建議話術〗參考2
4、爸爸，我都不玩滑梯了，他怎么還拿球砸我？——沒事的，他可能是喜歡你。##
解析：砸是喜歡的表現，他能理解嗎？
在三歲乖孩子的腦海里-喜歡是不會打的，如果低幼的孩子經常用打來表示愛，那么，是父母在孩子溝通表達方面教養有問題了?，F實中的確存在，有喜歡你女兒，靠打來吸引的男孩子。
〖建議話術〗
那個小哥哥打，不是想和你打架，他其實是想和你玩，但是不知道怎么告訴你。
〖外部支援〗
要盡量跟那個孩子說，“妹妹過來想和你玩，但是妹妹不喜歡你剛才那樣打她，你能保護妹妹和她玩嗎？”
5、爸爸，我不玩了?！悄闳ツ沁呁?。##
6、爸爸，我要回家?！悴磐媪艘粫海阍俣嗤嬉幌?。##
解析5和6：
你理解了上面的問題，其實就應該明白你的乖孩子如果經歷了上面的幾次，他此時已經被折磨得很痛苦了。如果你還這樣回答，就無形中又推他了一下。他此時的狀態肯定是不開心，如果你再這么強烈的去推他，那么退縮逃避，肯定就會進一步植入。
【注意：游樂場，如果遇到的是小霸王，你的孩子若是非常乖，那么還是躲著點吧，而且外部支援你就別太指望有效。】
總結##
作為乖孩子的家長，通常是教養程度蠻高的，也希望把自己的孩子培養成懂事，有禮貌的乖孩子，可是你的教育思維和方法真的很重要。否則你就會發現，你的孩子的確很懂事，但是他總是受欺負或者太老實了。
如果你想改變，那么請用這個邏輯去思考：
〖你要知他想什么？你就要給出什么？（這是起點到終點）〗
〖中間銜接的橋梁，就是你要學會，“如何知道他在想什么？” 還要做到，“用適合的方法給出去”。〗
如果今天文章做個總結：我們已找到了正確的起點，那么你就應該用“乖孩子思維去知道他在想什么？”
