一、為什么你需要建立知識體系
你有沒有類似的經歷：
同樣參加培訓學習，有的人在學習之后，能結合自己的所知（融為己用），去給其他人講解培訓，而有的人聽完就沒有然后了；
同樣看一本書，有的人觸類旁通的關聯到更多的資源和想法（把知識“編織”到自己的大腦中，觸類旁通），有的人還在苦于“背”不下來；
同樣闡述一個新的概念或觀點，有的人通過講一個例子立刻讓新接觸的人明白，有的人照本宣科，讓聽的人一頭霧水；
等等……
為什么有這么大差距呢？背后的原因是，前者往往在頭腦中有一套完善的知識體系，當遇到問題的時候，他們可以快速的調取相關的知識儲備或者調用現成的套路，快速、有效的解決問題。
因此，知識體系是學習知識、解決問題，以及在不同領域快速的遷移技能的基礎。
二、關于知識體系的幾個觀點：
第一，建立知識體系的過程是一種實操的方法，任何人都可以學會，任何時間開始學習都不算晚。
第二，知識體系的建立是一個只有開始沒有終止的過程，你的知識體系永遠在不斷的迭代、完善、優化中。
第三，每個人的知識體系都是不一樣的，沒有對錯之分，因為，你的知識體系只服務于自己，好用的，就是有價值的、優秀的。
三、知識體系的建立方法：
1.工具準備：
思維導圖軟件：Xmind、百度腦圖等；
云端筆記軟件：印象筆記、有道云筆記等；
2.做法步驟：
第一步：清空大腦，你的大腦變成一張白紙
想象著，將你大腦中所有的知識都清空，像一張白紙一樣，什么都沒有。
第二步：在這張白紙上寫下一個領域
選擇一個領域：
可以是你的工作崗位，比如銷售、人力資源管理、程序員等；可以是你的興趣愛好，比如寫作、繪畫、烹飪等；可以是你學習的專業，比如財務管理、機械工程、歷史等；甚至可以是你要解決的一個問題，總之，選擇與你的工作、學習或者生活關聯度較高的一個領域或者概念。
第三步：了解這個領域的知識結構
通過上網搜索這個領域或者買一本入門書籍等方式，了解這個領域的知識結構，然后結合自己的實際情況，把關聯度很高的幾個知識分支找出來。
比如：你在單位從事人力資源管理相關工作，搜索一下“人力資源管理”，了解到這個領域分為六大模塊（1、人力資源規劃；2、招聘與配置；3、培訓與開發；4、績效管理；5、薪酬福利管理；6、勞動關系管理），你的崗位是培訓專員，你還具備培訓演講的能力，那就可以用思維導圖這樣表述：
第四步：羅列所有重要領域
將與你關聯的重點領域都寫在思維導圖中。
第五步：找到知識點關聯
比如，你會發現，演講技能是在做個人品牌的線下分享和做員工培訓都必須掌握的技能，那么演講是一項通用技能，我們把這樣的技能進行關聯。
除了像演講這樣的通用技能關聯，有些概念的理解（觸類旁通）、方法論（通用方法）等內容也是可以關聯在一起的。
第六步：將知識體系存儲到云端筆記軟件中
在云端筆記軟件中，按照領域及下級知識點的結構建立分級目錄，將平時的學習筆記、心得體會、相關文章等內容資源，按照目錄結構整理到筆記中（云端筆記使用方法請自行學習），如下圖所示：
第七步：重復第二至第六步，不斷迭代完善
個人的知識體系不是一成不變的，所以就需要我們不斷的更新和完善：
覺得文件夾分級不合理了，可以進行調整；
又學到新的領域知識了，新增文件夾結構；
原來的知識內容更新了，在相應的位置替換掉舊的內容。
3.注意：
對知識體系的建立是一個長期的、動態變化的過程，要注意：
第一，在學習和工作的過程中，要時常翻看自己的知識體系。你自己都會忘記的知識體系又怎么會實際應用呢？
第二，養成及時完善和修正知識體系的習慣。學到新知識、遇到新問題時，先思考處在知識體系的哪個位置，已有知識能否解決，還需要擴展學習哪些新的內容。知識體系是以一個立體網狀的形式存在的，里邊的任意兩個點之間都有可能產生連接，所以我們在學習知識的時候，要善于把新知識與原有知識進行連接，更好的幫助你理解和記憶。
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我是火華熊爸，一個35歲裸辭、從零開始打磨自己的孩子他爸，希望你喜歡我的文章。
[0001]首發2017年9月9日；
