堅持學(xué)習(xí)分享第287天。2018年5月25日星期五。

現(xiàn)在很多家庭都有小皇帝和小公主。他們一家，四個老人都圍著一個孩子轉(zhuǎn)。孩子成了香餑餑。現(xiàn)在已經(jīng)有一大部分人認(rèn)識到這種情況是不太好的，特別是對孩子以后的集體生活影響特別大。

家里面的小皇帝和小公主是如何煉成的呢？其最初根源在于孩子以錯誤的目的來引發(fā)的行為。那就是：“尋求過度關(guān)注和特殊服侍”。剛開始，孩子會認(rèn)為當(dāng)你關(guān)注我并給我特別對待，替我做自我自己能做的事的時候，我才有價值。這種目的的引導(dǎo)下孩子會你認(rèn)為我就是家庭的中心，你們一切，人都應(yīng)該為我服務(wù)，可以過衣來伸手飯來張口的生活。如果這個目的達(dá)不到，他就會采取哭鬧、撒潑等措施來引起家長的注意。再加上孩子少，爺爺奶奶外婆外公的過度寵愛。就給小皇帝和小公主的產(chǎn)生醞釀好了土壤。且這種行為會變本加厲。

如果遇到這種行為，家長可以采取哪種措施能讓孩子有所改變呢？第一，可以通過讓孩子參與一個有用的任務(wù)，轉(zhuǎn)移孩子的行為。第二，忽略孩子的行為，肢體語言撫摸孩子，說出你想讓他怎么做？第三，要避免給孩子特別服侍。相信孩子能夠處理自己的感受。第四，安排特別時光，幫助孩子建立日常慣例。第五，讓孩子參與解決問題，召開家庭會議。這些行為可以讓孩子意識到：我們雖然愛他們，但不寵著他們，自己的事情還需要自己來完成。從根本上改變小皇帝和小公主的認(rèn)識。久而久之。小皇帝和小公主的脾氣就得到了改變。