每個有讀書習(xí)慣或者說堅持讀書的人都有自己的讀書方法和知識體系。
我之前讀書速度一般吧,勉強能達到一周一本一篇書評。
最近對自己的閱讀速度進行了提升,基本上可以達到一周兩本兩篇書評外加讀書筆記的程度。
之前我在朋友圈轉(zhuǎn)了一句話:多讀長銷書,少讀暢銷書。
所以我今天想和大家分享的讀書方法,適合于這種長銷書。
什么是長銷書?
字面上的意思,就是經(jīng)久不衰的經(jīng)典書籍。
這類書一般會出現(xiàn)在各種大牛的書單中,或者專業(yè)書推薦閱讀書單里。
其實我們大學(xué)的很多教材都是經(jīng)過老師精挑細(xì)選的,也許讀起來比較枯燥,不如小說那么順暢。
但是相信我,這類書一向言之有物,至少你看完后會很有收獲。
另外,長銷書的結(jié)構(gòu)和思路非常清晰,大部分全書采取總分總的模式,每個章節(jié)也是總分總,甚至每個段落都是總分總。
至于暢銷書我就不說了。
暢銷書不一定是長銷書;長銷書一般是分領(lǐng)域的,在那個領(lǐng)域里屬于暢銷書。
在我看來通用領(lǐng)域的長銷書不多。
《HOW TO READ A BOOK》算是一本,《金字塔原理》也算一本。
如果有其他的書,歡迎大家留言補充。
我是如何讀書的?
01概覽
我拿到一本書,首先會看目錄和序。
大致了解這本書的哪些部分需要我精讀,哪些部分我已經(jīng)比較熟了略讀就足夠了,書中大量的篇幅在介紹哪些章節(jié)的內(nèi)容,這本書的閱讀對象和主要想要達到的目的或解答的問題是什么。
然后我會預(yù)估我看完這本書會使用多長時間。
一般來說,200頁的書我大概看4個小時。如果說內(nèi)容比較陌生的,需要思考的,時間要乘以1.5*2。
因為我有自己的ReadingPlan,所以我基本上都會每周每月去更新這份計劃,計劃讀哪些書,讀多長時間。
02全書精讀
接下來就是精讀,我讀書的方法就是一邊讀一邊寫一邊畫。
有時候遇到自己實在理解不了的,就先標(biāo)出來,然后繼續(xù)讀。
如果看完一部分后還是沒有辦法理解,就開始找資源問。比如問問相關(guān)專業(yè)的資深人員,問問度娘等等。
把問到的答案和自己的理解也記在書上。
有的書會在每個章節(jié)的開篇提出該章節(jié)主要解決的問題,那你在看完一個章節(jié)后嘗試來回答這些問題,以檢驗自己的成果,并且可以把自己的回答記錄在問題邊上。
03章節(jié)略讀
可能會有那么一兩個章節(jié)是你非常熟悉的,或者里面的案例或者其他什么的,那么你就可以采取略讀的方式。
一目十行,匆匆翻過。
對于開頭和結(jié)尾重點看一下,因為那里面大部分是一些問題的提出和解答、總結(jié)。
04全書略讀
我使用的是手寫的方式整理筆記,所以我會有這個步驟:全書略讀。
就是將之前勾畫的部分著重過一遍,覺得哪些需要摘錄到筆記本中的,就用便簽條貼上。
貼完一本書,差不多是這個樣子的。
05RIA筆記法
每個人都有自己做讀書筆記的方法,有的人喜歡用電子筆記,有的人喜歡用手寫的方式。
我個人比較喜歡手寫的方式。
之前我在《讀書,什么時候開始都不晚》里面提到過RIA筆記法,也有人問過我。
因為篇幅有限,所以當(dāng)時我就讓大家去問度娘。
同樣的,如果你想要了解更詳細(xì)的信息,可以去問度娘,因為網(wǎng)上的案例介紹也有很多。
簡單介紹一下:
R:將書上的原文摘抄(我用的是藍黑色的筆)
I:自己的理解(我用的是藍色的筆)
A1:目前的做法(我用的是紅色的筆)
A2:行動項(我用的是紅色的筆)
A3:問題(我用的是紅色的筆)
注意的是,每個章節(jié)或者每個大的知識點一頁。
06思維導(dǎo)圖
在寫完讀書筆記后,我會繪制思維導(dǎo)圖。
這個部分就不詳細(xì)介紹了,網(wǎng)上也有一大堆資料。
注意,繪制思維導(dǎo)讀并不是讓你把目錄抄一遍,而是要結(jié)合自己的理解,以一定的思路和緯度將整本書揉爛了再重新整合。
甚至你可以想一下,如果是你來寫這本書的話,你會如何組織這些材料。
07寫書評
我現(xiàn)在會堅持在簡書和公眾號上發(fā)書評,對了還有豆瓣。
我寫書評的方式基本上會以講故事的方式來進行,特別是結(jié)合身邊的故事和例子來進行說明。
導(dǎo)致有很多時候有人和我說這看不出來是書評。
其實我的初衷很簡單,就是把所有的東西再揉爛了,結(jié)合我原有的知識體系里的內(nèi)容,整理出來。
08重點略讀(如果是借的書)
如果是借的書,我就需要執(zhí)行這一步,將之前自己在書上“亂寫亂畫”的部分拿橡皮擦掉。
順便再把重點略讀一遍。
寫在最后
你可以數(shù)一下,一本書我基本上會讀幾遍,揉爛幾遍。
所以,別再問我看書看那么快能記得住這個問題了好嗎?
我肯定能記住的。
今天做這個經(jīng)驗的分享,也是希望大家可以借鑒,并且結(jié)合自己的情況揉爛了再消化整理出自己的讀書方式和知識體系建立方式。
享受讀書,享受知識,享受這一切。
小婧是一名行走在產(chǎn)品路上的資深業(yè)務(wù)分析師(BA),如果想與我同行,就請關(guān)注我吧!