出乎意料的是，剛送走一批學生，又接一批畢業班……

在上班前的這個晚上，我思考了許多。其實之前也思考了許多。我不知道明天我會見到39名孩子的面孔的時候會說什么，會發生什么……這期間有忐忑，有期待，更有擔心。

因為我接的班級是全校公認的班級，成績紀律都是最差。由于每年換一次老師，家長都會問我會不會教到最后。其實有些壓力，面對這樣的班級，我該如何去管理？

我這樣做班主任

新買的兩本書終于到了，忍不住看了許多。李鎮西，著名的教育人，他能夠和孩子混在一塊，不是班主任的他，主動申請做班主任。從他的文字中做到了許多，特別是讀到他寫的要多閱讀，多積累。閱讀前人的經驗，可以讓我們少走彎路。寫作要一直在路上，至于提出的幾點建議我也是沒有清楚的記得，需要反復觀看，實踐出真知。

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同時要堅持摘錄朱永新的教育感想。我們應該潛移默化地影響孩子，而不是說教形式，讓孩子在玩中學，學中玩。釋放孩子的天性。

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