當你成為一名幼師，真正開始接觸這一行的時候，你會發現，現實跟書本天差地別。書本只講普遍理論，而實際上我們碰到的遠不止理論上講的那么簡單。書本上沒有教我們如何處理軟硬不吃的小孩，老師也沒有告訴我們面對脾氣暴躁的孩子該怎么辦，我們唯一能做的，就是實踐，將我們所學的知識結合實際情況，不停的嘗試，知道有效解決問題。

在我任職期間，碰到過很多很多特殊的孩子，有多動癥兒童，有自閉癥兒童，還有無法控制情緒的孩子。Leo就是一個無法控制自己情緒的孩子，時常突然大發脾氣，一鬧脾氣就會亂打小朋友和老師，并且還會扔東西搞破壞，每個老師看到他就頭痛。

一開始，得知他將是我班的孩子時，我也和其他老師一樣頭痛，心里千萬個不愿意。后面，等到真正來到我的班級后，經過一段時間的觀察和了解，我發現他也有很多優點，比如很有愛心，會關心人。樂于幫助別人。并且，他每次發脾氣都是因為老師不夠關注他。了解這些之后，我開始調整自己對他的偏見，慢慢多關心他，陪他說話，和他一起玩游戲，漸漸地他發脾氣的次數減少了，但是每次發脾氣還是會很暴力，亂打人，扔東西，破壞性依然很大。我一直在想是為什么呢？直到有一次，我看見另一位老師在面對他發脾氣時，也是很暴躁的對他，當扔掉老師的東西時，那位老師也很生氣的扔掉了他的東西。這個畫面讓我開始想：他的暴力傾向是不是因為老師的處理方式不對呢？老師的這一舉動很可能強化他的暴力傾向？我決定試一試另一種方式，更溫和一點的方式。

從那以后，每次他一發脾氣，控制不住的時候，我馬上把他抱到一個角落，避免他沖進人群亂打小朋友，讓小朋友受傷。當他扔東西的時候我也不大聲訓斥他，也不扔他的東西，而是抱住他，或者將他帶到一個沒人的教室不理他，等到他慢慢平靜下來，再告訴他剛剛的行為是不對的，讓他自己去收拾自己扔掉的東西，經過一段時間后，我發現他的脾氣越來越好了，就算發脾氣也不會再大人，扔東西，頂多就是滾地哭鬧。

通過這件事，我得到了經驗，當我們面對脾氣暴躁的孩子時應該這么辦：

1、觀察，了解孩子發脾氣的原因

2、注意處理方式，決不能以暴制暴

3、多關注幼兒