去年報(bào)了個(gè)英語(yǔ)課程，機(jī)構(gòu)給我安排了個(gè)課程指導(dǎo)老師。是個(gè)與我年齡相仿的女生，圓圓的臉肉肉的，很可愛，非常的愛笑，說話也很溫柔。
第一次交談是用英語(yǔ)介紹自己，坑坑巴巴發(fā)音不清語(yǔ)法混亂，緊張得想找個(gè)洞鉆下去。她一直微笑地看著我，我才沒那么緊張。她客氣地指出我的錯(cuò)誤，并糾正。
剛開始一個(gè)月，還很勤快的去上課，一個(gè)單元結(jié)束后，找她測(cè)試，她給我大大的鼓勵(lì)。而后的日子，去上課的間隔時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，進(jìn)步當(dāng)然是越來(lái)越慢，說我懶也是懶，說不懶因?yàn)槲颐ζ渌チ恕Ｓ⒄Z(yǔ)的惡性循環(huán)又回來(lái)了：學(xué)得不好—不喜歡它—不想學(xué)了—依然不好。
她給我發(fā)微信，每一次的開頭都是：“什么時(shí)候來(lái)上課啊？”每一次的結(jié)束都是：“記得要來(lái)上課哦！”我依然每次都有許許多多的理由不去，甚至約好了的課程也由它浪費(fèi)。她依然不定期的找我，感覺自己就像回到了讀書時(shí)，老師督促交作業(yè)的時(shí)候。
我一直就認(rèn)為，在這兩年她肯定是跟著我督促著我。突然有一天她告訴我她要辭職了，要到外國(guó)去游學(xué)，一邊打工一邊學(xué)習(xí)。不知道什么時(shí)候回來(lái)。就算是回來(lái)也不會(huì)在這里工作了。我突然有點(diǎn)不適應(yīng)了：怎么就要分離了呢？我都還沒有畢業(yè)呢。
終于在她離開的前一天，我下夜班，也才去找她，拍照、聊天、交待我要好好學(xué)習(xí)。儀式感滿滿卻也是真心實(shí)意。或許，我只是她那么多學(xué)生中的一個(gè)，她也只是我認(rèn)識(shí)的那么多人中的普通一個(gè)，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)彼此淡忘，最終退出各自的記憶中。心里依然惆悵，以后還有沒有人那樣督促我追著我去上課、去學(xué)習(xí)，或者這是她的工作職責(zé)，但她是真心的希望我能進(jìn)步。
生命中，一定還會(huì)遇見這樣的人。他們可以是我們的老師，住院時(shí)的主管醫(yī)生和護(hù)士，或是忘記帶傘的下雨天與你共撐一把傘的陌生人，提著沉重行李箱上樓梯時(shí)為你搭把手的志愿者。
相遇前與他們毫無(wú)交集，分別后如果不再見就真的再也不見。但相遇那一刻，他們就是真心的為你好，真心的去幫助你。
我們無(wú)法挽留，也沒有必要去挽留，他們，注定是生命的過客，倘若還有緣分，或許會(huì)再相遇，或是有更深刻的交集。無(wú)論結(jié)局如何，我們也無(wú)需理會(huì)，我們要做的，就是感恩，感恩他們的真誠(chéng)付出，感恩他們?cè)谏写畎咽郑冗^一時(shí)的難關(guān)。
感恩。
