孟時(shí)珍老師對(duì)我和關(guān)小泉對(duì)浩坤湖所配的詩(shī)點(diǎn)評(píng)：
浩坤湖面泛微漣
碧水藍(lán)天神峰顯
遠(yuǎn)近高低遙相應(yīng)
曲徑通幽住神仙
七妹相伴游仙境
忽見(jiàn)山間綻紅棉
爭(zhēng)相披紅留倩影
紅遍湖上半邊天
? ? ? ? ? 浩坤湖
? ? ? ? 文/之音
聞名遐邇浩坤湖
仙境難覓情關(guān)乎
一彎清流放眼去
島渚星羅出神湖
水墨畫(huà)卷奇崖秀
風(fēng)雨樓道相思悟
竹影婆娑碧波頃
天人合一令人騖
[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
對(duì)平仄韻律，我一知半解，不作分析。兩首相比，你的稍勝一籌。
同學(xué)前四句由湖面漣漪入手，再現(xiàn)水天之間山峰，重點(diǎn)突出山的連綿及高低曲折幽深，為寫(xiě)暢游仙境作鋪墊。下節(jié)由景及人，六朵紅棉落湖邊，似仙女落入仙境，姊妹情深，閑韻雅致彰顯！綜觀全局，景物與意境平淡，缺乏獨(dú)見(jiàn)，可作一般娛樂(lè)。
你的則不同，著眼點(diǎn)是“一彎清流"，遠(yuǎn)望，便是清流中的星羅棋布的島礁，“神湖"兩字，也就有了歸宿。“一彎清流放眼去”，視野廣闊，畫(huà)面感十足！下節(jié)，水墨丹青的畫(huà)兀突的山峰在作“秀”，一彎清流簡(jiǎn)直是“風(fēng)雨樓道”，收回目光，左顧右盼，兩岸竹影搖曳，此時(shí)，才有“相思悟"，“令人騖”的感慨！寫(xiě)景，就是為了抒情！不寫(xiě)仙境，勝似仙境，另辟捷徑，由近及遠(yuǎn)，至上而下，構(gòu)思精巧，耳目一新！且情景交融，佳句入情！贊一個(gè)！[抱拳][抱拳][握手][握手][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
