? ? ? ?十五歲，什么概念？曬過2000年的陽光，喝過2005年的水，聞過2010年的花香，吸過2015年的霧霾。當(dāng)然是，也當(dāng)然不止這些。我們和二十歲，三十歲，乃至五十歲的人一起經(jīng)歷了同樣卻有不同的十五年。為何相同？因?yàn)楣饩跋嗤幍纳鐣?huì)相同，目睹的社會(huì)變化相同。因?yàn)檫^去的歷史相同，已為歷史即已為定式，共同造就的全新的歷史相同，歷史賦予我們中的大多數(shù)相同的文化財(cái)富。又為何不同？因?yàn)槲覀兲幵诓煌男…h(huán)境，和不同的人打交道，經(jīng)歷著各種各樣不同的事情，面對(duì)著不同的境遇不同的選擇。經(jīng)歷造就了個(gè)人，個(gè)人組成社會(huì)。所以說，我們經(jīng)歷了相同又不同的十五年。

? ? ? ? 而這十五年，五十歲的人開始認(rèn)真變老，我們開始認(rèn)真長大。身體上的變化自然是明顯而驚人的，而人們經(jīng)常忽視和不信任的，是我們思想上的變化。不客觀地說，父母的過度關(guān)注和過度保護(hù)就是忽視和不信任一種體現(xiàn)。

? ? ? 我這里所說的，是“過度”關(guān)注和“過度”保護(hù)。父母作為從小陪伴我們身邊見證我們成長的人，時(shí)刻關(guān)切牽掛著我們這很正常，因?yàn)閾?dān)心我們的未來而監(jiān)督我們這也很正常，但否認(rèn)我們對(duì)于事物的一些觀點(diǎn)，否定我們對(duì)于自己生活的一些決定，極力排斥我們的世界觀我們的想法，這些就都是過度關(guān)注和過度保護(hù)了。

? ? ? ? ?舉個(gè)例子，對(duì)于一些家長來說非常敏感的話題—愛情，如果十五歲的我們愛上了一個(gè)人，有一部分家長就會(huì)說，你還小，還不懂愛情。對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)是隨年齡的增長逐年增加的嗎？必然不是，那么為什么要用年齡來衡量？十五歲的愛情就沒有真愛嗎？如果是這樣的，那么豈不是青梅竹馬終生相伴更是無稽之談，更要為人所譏笑避免？十五歲的愛情都是玩笑，更別說五歲的愛情了。很多家長會(huì)說，學(xué)生時(shí)期戀愛會(huì)影響功課影響學(xué)習(xí)，是這樣的，不理智的愛情一定會(huì)有所影響的，而十五歲的愛情更沒有什么理智。但是要注意的一點(diǎn)是，少年沒有理智的事并不只有戀愛這一件，很多事都會(huì)讓我們沖動(dòng)都會(huì)讓我們不理智。也就是說，使我們成績下降的并不是戀愛，而是不理智這個(gè)特點(diǎn)。如果成功在學(xué)生時(shí)期避免了每一件會(huì)讓我們不理智的事情，那是幸運(yùn)的，卻也是不幸的。其實(shí)很多事情都是相對(duì)的，雙面的。之所以幸運(yùn)是因?yàn)榍髮W(xué)過程可以免受打擾，潛心修學(xué)。相比那些受到打擾的人，更容易在考試中取勝。而不幸在于，面對(duì)挑戰(zhàn)我們只是逃避，而非克服戰(zhàn)勝。而即使逃避過去一個(gè)，也還有無窮無盡的挑戰(zhàn)誘惑等著你，你永遠(yuǎn)也沒有辦法逃避每一個(gè)，而學(xué)生時(shí)期的逃避反而會(huì)造就更為脆弱的心靈，成人以后再去學(xué)習(xí)面對(duì)怎么說都是有些可笑的，而且也更加困難了。我個(gè)人認(rèn)為，不幸比幸運(yùn)更進(jìn)一步，更深一層。所以在我的觀點(diǎn)中，我并不贊同一味的否定，溝通思考比強(qiáng)制性要求更為困難卻也更加有效。

? ? ? ? 如果兩個(gè)人已經(jīng)在一起了，而家長在這個(gè)時(shí)候強(qiáng)制分開，那不是更會(huì)影響到兩個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活？十五歲的愛情不夠理智，但絕不是玩笑，所以強(qiáng)制分開會(huì)對(duì)兩個(gè)人造成更大的負(fù)面影響，所以家長更應(yīng)該在雙方保證成績和一些基本的底線的情況下，加以理解支持。

? ? ? ?如果在這個(gè)本就敏感的話題上再加上同性這個(gè)條件，那么更多家長更要明令拒絕了。而且，毫不夸張地說，會(huì)有一部分家長以死相逼或者以斷絕關(guān)系為威脅，棍棒教訓(xùn)都是鳳毛麟角。狹隘地說，對(duì)于很多家庭而言，如果孩子是同性戀，那么整個(gè)家就毀了。而站在風(fēng)口浪尖上的我們，同時(shí)承受著外界的巨大壓力和家庭的歇斯底里的我們，只是想問一句：我們做錯(cuò)了什么？為什么要得到這樣的排擠和懲罰？首先，我認(rèn)為排擠同性戀是最為低級(jí)而沒素質(zhì)的行為。能否接受，對(duì)于社會(huì)中每一個(gè)人起碼的尊重還是要有的。一個(gè)人沒殺人沒放火沒做傷天害理的事，僅僅因?yàn)樗男匀∠蚓陀袚p其尊嚴(yán)地對(duì)待他，是非常沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。與態(tài)度無關(guān)，控制情緒，尊重每一個(gè)人是一個(gè)人應(yīng)必備的素養(yǎng)。很多人覺得沒什么，你怎么會(huì)知道你的一個(gè)行為一句話之后，會(huì)給別人帶來多大傷害。你怎么知道，在你們的一番嘲諷過后，別人不得不以生命做賭堅(jiān)持自己的選擇。其實(shí)你們逼死的何止喬任梁，其實(shí)所有的自殺都是間接他殺。

? ? ? ? 其次，就父母的角度來看，父母可以不接受，可以不支持，但以自己為父母便為子女自作主張，要求必須改掉這就非常不合適了。十五歲的我們有自己的想法有自己的世界觀，即使他們是我們的父母，但時(shí)代不同經(jīng)歷不同，我們還是會(huì)有截然不同的世界觀。世界觀不同，一些事情上必然會(huì)有歧義。你們可以不贊同，可以告訴我們你們的看法，我們也會(huì)認(rèn)真聽認(rèn)真思考你們的話，但將你們的思想強(qiáng)加給我們，強(qiáng)制性用你們的世界觀管理我們的人生，這是否也是一種道德綁架呢？很多家長會(huì)說，同性戀未來的路會(huì)非常難走，我是為你好。我們都有自己思考的能力，在選擇繼續(xù)的時(shí)候也一定想過未來。我們當(dāng)然知道有多難走，當(dāng)然知道有多大的幾率會(huì)被傷到體無完膚。但是人生怎么能全是正確的呢？沒錯(cuò)過怎么顯示出正確的珍貴，沒經(jīng)歷過困難的幸福也體會(huì)不出幸福。我知道可能會(huì)錯(cuò)可能會(huì)輸，可是我不想要一帆風(fēng)順的人生，我想為自己的選擇負(fù)責(zé)，想自己為我的人生做決定。如果人生一帆風(fēng)順，只有幸福沒有磨練，只有快樂沒有悲傷，只有勝利沒有失敗，那活到八十歲和出生即夭折在我看來沒什么區(qū)別，那幸福不再是幸福，快樂不再是快樂，勝利也不再是勝利了。我希望許多挑戰(zhàn)，困難和偶然而至的一縷希望之光充實(shí)我的生命，而非無窮無盡的快樂，輕松，勝利，那不是我想要的生活。

? ? ? 而且，人們總說，家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。那么當(dāng)我們?cè)谕饷媸鼙M冷眼與嘲諷的時(shí)候，家不應(yīng)做我們堅(jiān)實(shí)的后盾么？父母不應(yīng)該是那個(gè)永遠(yuǎn)支持我們勇往直前的人么？我多希望是這樣的，可是大部分時(shí)候大部分的家長并不是這樣的。或許十五歲的少年頗為年少輕狂，但父母的鼓勵(lì)卻是莫大的定心丸，讓人有了前進(jìn)的動(dòng)力。

? ? ? ?這些只是我針對(duì)這件事的一些看法，或許不夠成熟，不夠客觀，也不夠理智，但這是我的想法。我想一定不止是我自己的想法，我想把我的想法告訴你，以此換來每個(gè)人都可以得到尊重。我知道這是奢望，但我真的特別希望。尊重我，尊重我們，尊重每一個(gè)人，謝謝你。