稀疏的雨下了好幾天，太陽終于舍得出現(xiàn)。掙脫了沉悶的寒冬，陽光毫不吝嗇的被揮灑出來。

難得空閑的周末，難得讓人心情愉快的好天氣，我卻提不起勁出去玩。

如我們所料，這個(gè)學(xué)期的課多得讓人幾乎喘不過氣。雖然早早做了心理準(zhǔn)備，卻還是被懶散寒假的舒適迷失了眼。

早就不是什么嬌弱愛撒嬌的孩子，可還是忍不住抱怨起一天天并不喜歡的課程。

特別是面對(duì)自己毫無興趣的課程時(shí)，簡(jiǎn)直想原地自閉。

有時(shí)又很為老師可憐，因?yàn)榇蠹規(guī)缀醵紝?duì)這門課不感興趣——實(shí)在是想不到能與我們專業(yè)有什么關(guān)系的課。

可老師每次都很認(rèn)真的講，喋喋不休的講，盡職盡責(zé)的講。

我真的毫無興趣。

我總把這種場(chǎng)景想象成一個(gè)封閉的空間，我頭腦中亂糟糟的情緒洪水決堤般靜默的沖撞，吶喊。

開學(xué)近一個(gè)月，我活出了學(xué)習(xí)十幾年來最頹廢迷茫的模樣。我很厭惡如此自甘墮落的自己，卻又仿佛身處無數(shù)個(gè)路口中不知該邁往何方，去向何處。

每天都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，夜晚忍不住在睡前貪眼刷一刷手機(jī)。好像白天"被迫"太忙，只得在夜晚偷一點(diǎn)自己的時(shí)間。

可我真的太容易疲憊，還熬不到下一天去，腦袋就被屏幕刺得昏昏脹脹。

"報(bào)復(fù)性熬夜"對(duì)我來說，也不是一個(gè)可用的方案。可能正是因?yàn)?報(bào)復(fù)未果"，才會(huì)讓我?guī)е┰S埋怨墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。

月初時(shí)有列了閱讀計(jì)劃，《海子的詩》一直放在我的床頭。我總在睡前讀它，半個(gè)月也才看了一半。

比起順著宿舍里未關(guān)的白燈，我更喜歡拉起床簾，打開我掛在框架邊上的一串小燈，在暖光色調(diào)的空間里慢慢看海子的詩。

我不是一個(gè)專業(yè)的鑒詩人，說不出他詩集里多高深抽象的意向，卻總是借著他詩里存在的另一個(gè)世界獲得一些藉慰。好讓我靜如死水的生活泛起些許漣漪。

有時(shí)不太明白，是什么造成了我的焦慮。

陰郁無光的沉悶天氣嗎？可明明已有些春意。日復(fù)一日重復(fù)的枯燥課程嗎？可這便是我應(yīng)盡的義務(wù)，應(yīng)造成的事情。漫無目的的生活嗎？或許就是它了。

我多么害怕原地不動(dòng)的生活，害怕沒有盼頭的日子。這么說或許很奇怪，但我逐漸發(fā)現(xiàn)，失去"目的"的生活對(duì)我來說會(huì)是一種折磨。

渾渾噩噩的起床，上課，奔波在寢室與教學(xué)樓之間，看著看著來來往往的一波波學(xué)生，嬉笑快步的走向某個(gè)方向。

我去教學(xué)樓，我回寢室，我走在路上坐在車上，都是往某個(gè)地方去，可我又感覺自己總是不知要去往何處。

太陽照常升起，希望下次能抓住一個(gè)方向。