今天董老師繼續和我們練習if else語句和for循環語句。在書寫昨天作業的過程中，我發現邏輯流程對于寫程序真是非常重要。在書寫時，尋找邏輯錯誤，就能找到正確的方法。

今天的新知識點有：

1分支結構包括if else(兩支)和switch（多支）；循環結構包括for語句，while語句和do while語句。

2另一種數據表示方式：數組。

對數組的運用，體現在今天書寫的作業中，需要注意的有幾個方面：

（1數組是一組數據，它的序號和下標差一位.下標可以作為循環條件，所以輸入輸出可以以此循環。

（2數組在定義類型的同時付初值。

（3【】中的值有2種狀態，定義類型時表示長度，使用時表示下標，不要弄混。

（4）數組自己本身不會檢查界限問題，需要人為注意，不能越界訪問，尤其循環時候的起始位置和終點位置。

今天的不足之處：

? ? 邏輯運算順序還是出現問題的關鍵，還是要繼續加強。for循環語句三個條件要找準，這個是書寫程序重中之重。這些明天要繼續加強！