作者： 小可愛（四年級）
? ? ? ? 我們的校園美景多，到處都有美麗的蹤跡，到處充滿了生機。校園里的花朵爭奇斗艷；大門旁邊的值勤隊洪亮的響聲，打破了我的睡意；值周老師親切的笑容，讓我感到十分溫暖；小草也來湊熱鬧，搖擺著自己油綠的身子......
? ? ? ? 一進校門,一眼就看見了“臥”在地上的大操場，每天操場上都很熱鬧。同學在它綠綠的外衣上做游戲；跳長繩；跑步；踢足球......操場左邊中了一種小紅花。每到春天，小紅花就蘇醒了，以最美麗燦爛的笑容回報春姑娘對她的照顧。
? ? ? ?上了教學樓就會看見在每個班前面由花農叔叔精心栽培的三角梅和另一種不知名的花。我們學校的三角梅呈梅紅色，遠遠望去，就像一把火。湊近一瞧，每片三角梅花瓣就像一片葉子，那些紋路也非常相似。用鼻子一聞，吸進的就是淡淡的清香。
? ? ? ? 最后來到的就是我最喜歡的地方——生態園！生態園里有瀑布、魚池、假山、 桂花、盆栽。瀑布從堆砌得高高的石磚上飛瀉下來，在魚池里濺起了一道道優美的水花，可以與冬天的雪花相提并論。魚池里的魚兒有金的；白的；黑的；黃的。它們正在歡快的做游戲呢！還有烏龜先生呢，別看它們在地上爬得很慢，可它們在水里就不一樣了。在水里，它們和魚兒的速度差不多呢。魚兒和烏龜和睦的生活在這個魚池里，像一個和睦共處的大家庭。魚池旁有一顆桂花樹，它那優美的身姿就像一個小姑娘的腰一樣。春姑娘到來時，它已經開滿了粉色的花朵了。在它的身旁走過，都可以聞到一股芬芳的花香，沁人心扉。魚池旁還置放著幾盆零零散散的盆栽，種著各種各樣的植物，點綴著這滿園的春色。
? ? ? ? ?這就是我們的校園，一個五彩繽紛的校園，它還有許多許多美。它給我們帶來了無窮的快樂，給我們帶來了無盡的知識，讓我們在這個校園里發現美，愛護美，享受美。我愛我的——美麗的學校！
