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大學室友兼好朋友D，畢業后在一家廣告公司做銷售3年，一直沒換工作。目前工資挺高，職位也不錯，手下還有幾個小將。
最近對工作產生抵觸情緒，每天不想上班，經常跟老板撕，因為被告知要做各種不在職責范圍內的工作，周六周日要加班打亂本已跟好友約定好的出行計劃。
讀書，是她一直想做的事。所以上班期間她準備了在職研究生考試，但沒通過。她也想考MBA。目前在準備雅思，想考過后去國外讀書。
到底是辭職去讀書還是繼續在目前單位上班？她糾結了至少有一年之久。一邊是公司股份和高薪的誘惑，一邊是由來已久想做的事。
我問她，對于公司到底放不下的是什么。
她說薪資確實是一方面，但實際上是擔心放棄這份工作之后，哪怕讀書回來也找不到現在這樣待遇的工作。說到底是對自身能力的不自信。
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彭小六受邀參加趁早平臺的活動，活動總結里寫到關于知識的分類。
知識分為四大類，舒適區(知道自己知道)，探險區(知道自己不知道)，寶藏區(不知道自己知道)，盲區(不知道自己不知道)。
大多數人害怕改變，習慣于呆在舒適區，變成溫水里的青蛙，哪怕鍋蓋開著，也不曉得跳出去。
在同一個位置呆著，就像在風平浪靜的大海，不會遇到礁石，沒有未知的風險，但同樣也體驗不到未知帶來的快感。
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一天晚上，前同事F來電，問我最近在做什么工作，心情如何。
他電話里提及之前另一位同事正在創業，而他手頭也正在做飛機行業相關項目。我突然話題一轉問了句“現在做什么比較賺錢？”。
然后發現自己是不是傻，這不是像在問“人生有什么意義”類問題嗎？這種大哉問表現出我近期捉急的心理。
F回了話，“問這個問題前應該先問問自己，你有什么核心競爭力？”。然后列舉了一位武漢大學生，因為PPT做的特別棒，在學校組建了自己的團隊，專門制作PPT，很多公司都找他，當地知名媒體也報道了。
是呢，你要賺錢得先問自己有什么可以賣，哪怕是買賣也得有賣的產品或服務或想法吧。
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問題又來了，可是我沒有核心競爭力怎么辦？
沒有？那就變有啊！意識到沒有很關鍵。
柴靜當年剛調到《新聞調查欄目的時候，很多人說她像個林妹妹，這樣軟綿綿的人怎么配做調查記者。
她寫下了當年第一次采訪，什么都問不出來，臨走時落下采訪本，被采訪者將本子扔給她：“喲，怎么比我還緊張吶？”。
但，那又怎樣。這不妨礙她成為一名優秀的記者。
不斷犯錯，不停嘗試，不斷訓練，堅持總會把不熟悉的領域變成熟練工種。
