我們學習后的輸出非常棒

赴廈門培訓的家庭教育講師群里一階后的語音分享如火如荼地進行。

昨晚惠芳主講的是如何建立良好的親子關系,三個方面:真誠、同理心、無條件積極關注。惠芳的觀點清晰,聲音優(yōu)美,普通話標準,案例結合自身實際,通俗易懂,真實生動,聽完之后覺得惠芳是一個非常優(yōu)秀的媽媽,有良好的親子關系。

而且惠芳還花了心思改善,之前的語音分享都是幾十秒幾十秒的即時播放,惠芳則做成了三段錄音,依序發(fā)出。對于我們聽眾來說,每一段聽的體驗更完整,而且聽的時候不影響其他文字聊天。這些都是更好的體驗。但是下載一段,聽一段,又要等下載,再聽,會有中斷;再就是聽眾不能很快緊跟主講的步伐。

能夠嘗試改變總是好的,期待小伙伴們不斷改善、優(yōu)選,找到更好的分享方式。

對于無條件積極關注,是我從中學到的新詞。就是尊重。許米紅老師又做了一個延伸闡釋:對無條件積極關注這句,我發(fā)表一下個人觀點。無論孩子行為、言語怎樣,他都有正向一面,所以我們要積極關注他正向行為或認知,如一個學生跟我說他對學習一點興趣都沒有,但談到中考查分很緊張,我說查分緊張說明你內心也很想考個好分數,也想學好。

真好,這樣的學習有溫度,亦有深度!看我們群的聊天你就會感覺到。

圖片發(fā)自簡書App

回想起前幾日的分享,米紅和小麗勇于承擔,開了好頭,做了很好的示范,還誕生了金句:父母不當法官,學做律師;不當裁判,學做啦啦隊;不當馴獸師,學做鏡子。

米紅沒有辜負大家的信任,很好地組織起了分享活動。

金媛和董芬是兩個未婚女孩,金媛講的內容,既提供策略與方法,又有結合生活實際的理解,董芬主講的是父母語言,強調三T原則:共情關注,充分交流,輪流談話。兩個未婚女孩主持和課堂都很不錯,這么認真學習、細致覺察,長此以往,以后會是非常優(yōu)秀的媽媽、非常厲害的家庭教育指導師。

我們在走向優(yōu)秀家庭教育講師的路上,每天有新的收獲,新的啟發(fā),新的實踐。

今天下午五點四十了,左等右等沒等到放學的小侄兒,我一直找到學校,才在乒乓球臺旁邊看到正打球打得熱火朝天的小家伙。

沒有責備,反倒問他今天打球的情況,小侄兒便開心地說起來:今天手感很好,我做了很多場的王……比以往話多了許多。我知道,無條件積極關注和細致覺察是學習后的我的收獲,也是它們,讓我有行動的變化。

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