為什么你的努力，總是付諸東流？
在這個信息爆炸的時代，看似學習的速度，永遠也趕不上知識折舊的速度；
實則戰(zhàn)術上的勤奮，掩蓋不了戰(zhàn)略上的懶惰。方法不對！再忙都是瞎忙活！
我們需要掌握真正有效的學習方法。
本書將通過選擇、聯(lián)機、破局、內在修煉 4 個方面，幫你真正解決“努力和回報不成正比”的問題，打通學習的奇經八脈，成為你夢寐以求的樣子。
一、高手的暗箱
利用規(guī)律，放大努力
信息爆炸的時代，擁有哪些特征？
信息變多、思考變淺，
機會變多、競爭跨界，
隨時干擾、永遠在線。
三種時代溺水者
無法掌握注意力。
無法過濾信息，找不到重點。
不理解系統(tǒng)，無法與陌生人聯(lián)機協(xié)作。
反之，管理注意力、判斷信息、和陌生人社會協(xié)作，掌握了這些“時代魔法”，你會成為真正的“超人”。
高手的暗箱
《隱秘的知識》中通過大量的數(shù)據(jù)揭露：
文藝復興三杰之一拉斐爾，在作畫的過程中運用了“小孔成像”理論，通過這種“暗箱”技術，拉斐爾的很多畫作不是“畫”而是“描”的。
古典：沒有一個人是僅憑努力、天賦、機遇而獲得巨大成功的，躍遷式的成功都是利用了更底層規(guī)律，激發(fā)了個體的跨越式成長。
所謂高手的暗箱，就是底層規(guī)律。
二、高手戰(zhàn)略
在高價值區(qū)，做正確的事
極少數(shù)人享受絕大多數(shù)的資源
“二八法則”、“馬太效應”和“長尾理論”都揭示了相似的現(xiàn)象，即極少數(shù)人享受絕大多數(shù)的資源。
針對這一不公平的自然常態(tài)，古典建議：站位比努力更重要。
高手戰(zhàn)略的兩個規(guī)律杠桿
1.對內
通過二八法則的三次方，
持續(xù)放大自我效能；
2.對外
通過移動到系統(tǒng)的頭部，
獲得系統(tǒng)巨大推動力。
如何持續(xù)放大自我效能？
社會和自然的大部分系統(tǒng)都有重點，做事情一定要抓重點，持續(xù)地抓住重點，就抓住了最高效率的關鍵。
『例子』二八法則三次方
在二八法則中，20%投入，有80%收益。
進一步，20%依然遵循二八法則。
再推進一層，就找到了二八法則的三次方：
投入20%的20%的20%，收獲80%的80%的80%。
古典：你的效率就是別人的64倍。
怎么找到系統(tǒng)的頭部？
高價值定義為：投入產出比最高的20%的賽場。
高優(yōu)勢定義為：實力排在賽場序列的前20%。
頭部效應兩大誤區(qū)：
誤區(qū)一：從當前優(yōu)勢出發(fā)。
是不是優(yōu)勢，需要入場才知道。
過去的優(yōu)勢不等于未來的優(yōu)勢。
古典：你應該從價值而非優(yōu)勢出發(fā)。
誤區(qū)二：著急入場，不想優(yōu)勢。
很多人走向另一個反面——
看見高價值區(qū)就擼起袖子開始做，
很少思考與別人相比，自己有什么優(yōu)勢？
古典：永遠不要在熱門領域隨大溜，要思考差異化優(yōu)勢。
三、聯(lián)機學習
找到知識源頭，提升認知效率
為什么大多數(shù)人認知效率低下？
古典：我們獲取的知識絕大多數(shù)是二三四手信息，這是我們認知效率低效的原因。
一手信息：知識的源頭；
二手信息：忠實轉述一手信息；
三手信息：為傳播而簡化和極端化觀點的陳述；
四手信息：出于各種動機充滿個人經驗的情緒化表達。
如何提高認知效率？
第一： 識別知識的源頭，即找到一手信息。
第二：功利讀書法。
極其功利地少讀書
極其功利地配置資源
不要從第一頁開始讀書
如何在需要的時候，調取知識？
當知識從散裝變成了晶體，就變得不容易磨損，強度很大，也容易整體提取。
樹狀結構：體現(xiàn)事物層級、包含關系
關聯(lián)結構：體現(xiàn)事物相互關系
序列關系：體現(xiàn)先后、因果關系
數(shù)據(jù)結構：體現(xiàn)數(shù)量差異關系
學習的三種境界
- 自學：自己找答案
遇到問題，苦思：”這可怎么辦？“想一晚上不得。
- 聯(lián)機學習：和同行交流，用答案換答案
遇到問題，找書：“哪里有答案？”開始通過網絡、書來找資料。
- 跨界聯(lián)機學習：跨行學習交流，用答案換答案
遇到問題，找人，然后準備溝通，提出高質量的問題。
知識IPO：把知識變現(xiàn)成價值
知識IPO是一套高效的，把知識整合產品化的個人商業(yè)模式。
I：輸入問題（Input a question），以持續(xù)解決問題為目標；
P：解決問題（Problem solving），以整合多學科知識為手段；
O：輸出產品（Output），通過咨詢研發(fā)、授課整合和寫作，讓思想產品化。
構建自己的知識體系
站在知識源頭，萃取知識晶體；
聯(lián)機學習，用一塊晶體換回來更多晶體；
以問題為中心學習，創(chuàng)造自己的問題樹；
用知識IPO讓知識變成價值。
四、破局思維
升維思考，解決復雜問題
新手看樹木，高手看森林
古典：系統(tǒng)是高手看世界的方式
系統(tǒng)具有以下特征：
- 所有的系統(tǒng)都是由元素、關系和功能三部分組成；
- 元素之間的關系比元素更重要；
- 關系結構不變，系統(tǒng)的結果也不會變。
生活中的無解問題，真的無法解決嗎？
斯坦福大學教授保羅·瓦茨拉維克在《改變》一書中提出兩個概念：
第一序改變：系統(tǒng)內改變，改變狀態(tài)，改變體驗。
第二序改變：對于系統(tǒng)的改變，改變模式，改變結果。
古典：大部分人的精力都消磨在了第一序改變上，這恰恰阻礙了他們的第二序改變，所以他們一直無法躍遷。
如何像高手一樣透徹地看問題？
古典：一個人看問題有見地，無非兩個方向——看得遠和看得透。
- 看得遠：能看到事物發(fā)展的脈絡，找到過去和現(xiàn)在的關系，找得到“回路”；
- 看得透：能夠理解事情背后的真正規(guī)律，看到事情背后的“層級”。
回路：人生最常見的8種循環(huán)
四種增長引擎：
- 好習慣
- 從興趣培養(yǎng)到能力養(yǎng)成
- 快速學習的知識IPO
- 企業(yè)管理中的“信-任”循環(huán)
四種死亡螺旋：
- 窮者越窮
- 投入不足
- 工作狂循環(huán)
- 做自己（求認同-找不到自己-求認同）
層級：看問題很透徹的技術
古典：看問題分為四個層次：現(xiàn)象層、規(guī)律層、心智層、價值觀。
以小賣部打折為例：
- 現(xiàn)象層。今天小賣部打折。
- 規(guī)律層。小賣部每周三都打折，而且打折的總是那幾款東西。
- 心智層。為什么周三打折？為什么只打折這幾款？老板如何看待打折和銷售的關系？
- 價值觀。作為一個精英老板，他最看重的是什么？
五、內在修煉
躍遷者的心法
看世界：開放而專注
九條建議：
- 見得人好，經常隨喜贊嘆。
- 找到自己領域的知識源頭，并分享。
- 不隨便崇拜誰。
- 不再認為自己不喜歡、看不懂的東西就是傻的。
- 小心那些“一切都能解釋得通”的上帝視角感理論。
- 對水平沒你高的人要寬容，因為你也沒有掌握真理。
- 留出10%~30%的時間，給自己不懂也不太會接觸的領域。
- 站在更高角度，發(fā)現(xiàn)和專注于自己的獨特之處。
- 專注于自己的人生大問題。
看自己：遲鈍而有趣
七條建議：
- 對不重要的事，漠不關心。
- 忍住第一反應，等待第二反應。
- 不追熱點，等要點浮現(xiàn)。
- 尋求整體最優(yōu)解，站在長周期做判斷。
- 多元，定期做點兒不靠譜、有趣無用的事。
- 成功是小概率事件，找到自己的無限游戲。
- 放下焦慮，不要放下好奇心。
看人際：簡單善良可激怒
1980年，密歇根大學設立了一個大賽，邀請到一群博弈論學者每人設計一個程序，來玩一場200輪的“多重囚徒困境”游戲，看最后什么策略會勝出。
最后獲得最高分的是一個名為TFT（Tit for Tat：以牙還牙）的程序。
TFT策略非常**簡單：
第一步，合作；
以后每一步，重復對手的行動——你合作我合作，你背叛我背叛。
古典：TFT策略的成功能用4個詞解釋：善良、可激怒、寬容、簡單。
- 善良：第一步選擇合作，而且永遠不會主動背叛。
- 可激怒：及時識別對方的背叛，并且一定要報復，不要讓背叛者沒有損失。
- 寬容：不因為對方的背叛而長期懷恨在心，而是讓對方調整自己，重新回到合作軌道上來。
- 簡單：邏輯清晰簡單，易于識別，能讓對方在較短時間內理解策略。
極致的聰明和善良
古典：善良和聰明是同一個硬幣的兩面。
從一個很功利、頂級聰明的角度出發(fā)，最后推導出來的東西，往往會是善良的，頂級的善良。
五條建議：
- 善待親人，形成正循環(huán)；
- 做足夠大的夢，才會有足夠多的人幫你；
- 快速成長，并讓別人看到；
- 懂得陪伴，朋友有情緒低落的時候，別評價，也不用著急解決，陪伴就好；
- 廣結善緣——能力范圍內的，能幫就幫一點兒，恰當接受別人的感謝。
結 語
成為高手的技術，包括以下 4 個方面：
- 高手戰(zhàn)略：超越個體努力，借助社會杠桿成長；
- 知識IPO法則：停止單機式學習，成為聯(lián)機式學習者；
- 系統(tǒng)思維：跳出平面思維，創(chuàng)造性解決問題；
- 內在修煉：擺脫農業(yè)思維，在當今時代成為幸福的高手。
