這節(jié)課是體育課。因?yàn)榍懊鎯纱握n我們一直在學(xué)背人和被人背，可是我又背不動(dòng)別人，上次小馬背我還摔了一跤，所以我現(xiàn)在一聽(tīng)“背人”就發(fā)怵。但是又沒(méi)有別的辦法，因此在去操場(chǎng)的路上我一個(gè)勁兒地禱告：“不要背人，千萬(wàn)千萬(wàn)不要背人啊！”

老天爺好像聽(tīng)見(jiàn)我的禱告了。我們跑完兩圈后，張老師叫我們?cè)刈拢覙?lè)滋滋地以為這是老師看我們辛苦讓我們休息呢，但是，我卻聽(tīng)到張老師的“天籟之音”如雷一般地響起：“今天我們做仰臥起坐，四十個(gè)一組，共五組！”我的蒼天啊——我的大地啊——老師話(huà)音剛落，大家一片慘叫，樂(lè)滋滋的笑臉立刻變成了愁眉苦臉的大苦瓜。我的心也涼了半截，想：“我的媽呀！二百個(gè)！我怎么做得了！難道要像在廬山旅行時(shí)爬三疊泉瀑布一樣，一直叫媽才能完成？這還不如背人呢！”

老師的哨聲響起以后，小馬壓著我的腿我抱著頭使勁從地上抬起了上半身，開(kāi)始幾個(gè)還能流暢地做出來(lái)，后面的就力不從心了，我做了幾個(gè)就覺(jué)得腰酸背痛，我開(kāi)始懷疑做完以后我還能不能站起來(lái)了。幾乎是用盡了力氣才做了二十個(gè)，為了保證做完后自己還能站起來(lái)剩下的二十個(gè)我耍了個(gè)小滑頭，直接躺在地上頭一抬一落就算做完了。

做完仰臥起坐以后，班上大部分同學(xué)整個(gè)人都不好了，所幸下課鈴聲來(lái)得及時(shí)，不然我可能要被抬回班了。

太難忘了！我想我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這節(jié)體育課的！

（本文作者為五年級(jí)學(xué)生）