今天周末，跟往常一樣，睡了一個懶覺。

醒來的時候，

看到朋友圈里有這么一個段子，關于老師的自我調侃：

教師：又名老師；

洋名：teacher；

曾用名：先生；

小名：師傅；

假名：靈魂工程師；

別名：教育工作者；

昵稱：園丁；

外號： 蠟燭；

經濟學定義：低收入階層；

社會學定義：生存型生活者；

政治學定義：老九；

經常性稱呼：知識分子；

政府給的名字：事業人員；

民政定義：溫飽型；

真名：窮人。

教師不易，注意身體！望各位伙計保重！！！祝教師節開心。

看著這個段子，其實挺有意思，但是確實是道出了教師們的一份不容易。他們在自己的崗位上兢兢業業，面對這幾十個甚至幾百個孩子，他們為著他們付出了自己的時間與精力，希望這些孩子們能夠健康快樂的成長。

經歷過上學的那些歲月的人都知道，有時候，一個班級中并不是都是喜歡讀書的孩子，總是有那么一群人在班級、在學校中弄出一些無厘頭的事，而老師們也總是耐心的進行教育，不管如何，都是那么地用心。

有人說，教師們的生活總是充滿精彩的，因為每一天可以面對幾十個人，需要解決幾十件事情，而且經常是新鮮的事。

有人說，教師們的工作中是非常快樂的，因為有這么一句形象的話：與天斗與地斗與學生斗，其樂無窮。

······

其實，不論是何種說法，教師永遠是那么值得我們尊敬，就算是小學生，他們都知道。

比如說這樣

一束花

雖然是周六，但是可愛的小學生們自發的買一束鮮花送給自己敬愛的老師，感恩他們。回想著自己小學時候，何嘗不是如此，有時候是一束花，一句祝福語，一張賀卡，一杯熱水等等，當送給老師的時候，他們是多么的開心。說一句，老師您辛苦了，他們還會留下感動的淚水。其實，我們可敬的老師們也很小孩子，因為他們很容易滿足，很容易感動。

上到初中的時候，就是集體一起給班級中每一個老師買一份禮物，根據他們的喜好，買不一樣的禮物。或者是在上課的時候，集體祝福他們。高中、大學也是一樣，每到教師節，班級中總是會躁動，想盡一切辦法讓老師們開心。

是的，我們都已經養成一種習慣，在教師節的時候略表心意。有人會說，老師不需要我們這些心意，只要我們每天開心，學業進步，不讓老師操心，老師們天天都是教師節。可是，我覺得，作為節日還是要有一份心意，不要求都是一份禮物，一句祝福的話還是應該要有的。這對于老師來說，一份心意，其實真的可以讓他們開開心心一整天。

現在工作了，因為不在同一個城市，所以說當天買一份禮物送給自己那些尊敬的老師們，還是有點難得。所以，有時候希望有這么一個平臺，就算是相隔萬里，還是可以幫助我們把自己的一份心意送到老師面前，讓他們感受到來自學生的問候。

感謝他們在自己年幼無知的時候總是會不厭其煩；

感謝他們在自己恣意妄為的時候總是會諄諄教誨；

感謝他們在自己迷茫無奈的時候總是會語重心長；

感謝他們在自己茫然無知的時候總是會微微一笑；

感謝他們在自己陷入困境的時候總是會援手相伴。

今天，趁著第三十二個教師節來臨之際，祝老師們節日快樂。