學陳華偉老師的提高自學能力的筆記(一)

將信息轉化成為知識,并不斷的回顧和應用,才能轉換成自己的知識。

基礎,首先區分信息和知識。

自學的步驟

一,提取概念

1.概念的含義:圍繞問題本質的理念活著思想

2.如何提取:

2.1提取信息中包含的核心內容,誰對誰在什么地方、什么時候、做了什么。徹底搞清楚通篇文章的意思

2.2通過輸出檢驗自己的理解,用自己的話說出來,講給別人聽

3.3問自己問題,

3.3.1信息的核心內容是什么,誰對誰在什么地方什么時間做了什么,最后結論是什么。

3.3.2信息背后的相關概念是什么

3.3.3某某概念的定義是什么,用自己的話講出來

二,建立思維模型

1定義:簡單的說就是人腦app,都專門解決一個主要問題,有一個場景,將解決問題所需的不同步驟綁定在一起,形成完成對解決行動方案何體系。

2問自己問題,這段內容和原理講什么,背后有什么概念,如何聯系起來

三,建立聯系

1.思考的定義:所謂思考,很大程度上就是在建立概念與概念之間的關聯,概念是必要、清晰、準確的。他們之間的關聯也應該是準確的。

2.

2.1將新知識融匯貫通

2.2將新知識聯系舊知識,將新知識放到舊知識大背景之下。

2.3抽像感念聯系具體實例

3提問,這一段和舊的知識體系有什么聯系,這個抽象概念和什么具體事務有聯系,有何聯系。

四,實踐

問自己:

1.某某理論在現實中有什么事例

2.某某理論和現實有什么區別有什么聯系理論和現實的對比,深化理解

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