今天早上的例行會議我進會議室的時間比較晚，今天進去后聽了兩個伙伴的問題后，在會議最后時刻問了自己一直困惑的問題，沒想到講出了大多數人的心聲。由開始的收獲頗多到最后的迷茫，為什么？

所以這段時間給了自己空檔，只參加一個財商教練班，其他都不去關注了，其實自己想要的一直很明確和清晰，可為什么還迷茫呢？就是因為想要的太多，總是放大自己的弱項，然后不斷地去彌補，為什么不想著發揮自己的專長去鏈接更多的資源將專長發揮到極致？所以最終把方向定在了財商上。

海明教練給到答復：當一個人不知道自己要學什么，感到迷茫時，就是學習力的問題了，這時本質是要回歸內心，問自己：“你真正想要的是什么”，表像是看到什么好的課程都想要，但又無法消化。講到為什么要讓大家定個做咨詢的“根”？因為后面所有的問題都是圍繞這個根進行的，所有的碎片化時間都是圍繞這個根來修行，做到這點了還擔心自己迷茫嗎？還擔心沒有成長嗎？

學習過程中誰都遇到過相似的問題，當人們遇到卡點，因難時都想過逃避，可是逃避能解決問題嗎？他們是如何跨越的呢？所在這時候應該想到用什么樣的思維模型來解決這個問題，比如運用“二十字方針”來解決。海明教練用一個故事給到了答案，尋找行業標桿，模仿并學習他們的方法，然后進行升維形成自己的東西。所以只要方法找對了，在變現學院你就可以一年做到別人幾年才能達到的結果。

下一步：我要鏈接有同類問題的伙伴們，請教她們是如何跨越這個坎的。

當海明教練問到：自己的方法不對，那有沒有想過自己學習的體系是什么？認為自己最牛的思維模型是什么？（浸泡了兩個月都沒有很好的將思維模型和學習和工作結合起來）。海明教練分享自己學習的方法：當他研究某個東西，會全部主題化，搜集所有與之相關的資料，運用“六脈神劍”，學完一個東西后就用“教學五大步”講給別人，這樣知識是內化了。如何將之轉化為行動？運用“二十字方針”，就這樣一環扣一環，形成自己的體系和理論。學習背后都有一個體系，都有模型支撐，只有這樣才會讓學習變得更快。

當遇到卡點做不出PPT時給到的建議：1、首先要有破局思維（行動、信念先突破）? 2、找出幾位行業做的比較好的，復制多人的知識為自己所用? 3、然后就是鍛煉怎么很好的講出來。

問：為什么學習了卻無法形成自己的體系？

海明教練答疑：講的太少，復盤少，缺乏思考。當你都沒有把東西拿到市場上去檢驗，怎么能形成自己的東西呢？不打破原有的固化思維就會一直停留在過去的成績中，這時候一旦有人踏入你的舒適區，你就覺著難受，不舒服，如果還不改變，就不會成長。分享到別人的7日成書法，別人如何7日寫出一本書？為什么會那么快？

首先寫出要寫大綱，寫目錄，這些目錄真是他們自己寫出來的嗎？并不是，他們也是去搜集同類書籍的目標是如何寫的，將其中有用的變為自己的目錄，再把之前的文章置入進去，這本書就完成了。

然后又總結我目前的問題：“你目前的問題是缺少方法去指導，因為不知道自己下一步做什么，就卡在第一步上了，永遠都要有下一步思維（未來的思維），需要時行思維。”

當提到自己參會、聽課時的感受沒有像其他家人那樣多的收獲感，沒有收獲就無法很好的復盤，因為抓不住重點，所以很困惑，這時我聽到了很多種聲音。當海明教練幫我梳理時由于當時沒有做筆記，導致最后總結問題時說不出來海明教練給到自己的建議點，很是對不住（感覺浪費了別人的時間）。

今天又重復聽了一遍錄音。這種情況下自己到底該怎么做？首先就是要做記錄，當對方講完后，自己把剛才給到的建議總結出來，給到了哪些建議，認為哪些對自己有幫助，那么接下來的行動是……（以后必須按照這個模型來進行鍛煉）

如何抓取關鍵點：1、復述是抓取關鍵點最重要的方法；2、鍛煉自己的洞察和掌控力；3、提升及時遷移和輸出的能力。并指出了存在的問題：1、要訓練“抓取關鍵點”能力，提升學習系統；2、以前沒做過“復述力”的訓練；3、在專業之外的其他隨機性的挑戰很少，一直停留在固化的講課模式上。

總結：

1、提升思維，打破原有的固化學習模式；2、提升洞查和復述的能力；3、多關注別人的感受，不要總是停留在自己的世界里；4、運用破局思維來打通卡點；5、利用“六脈神劍”做指導，“二十字方針”為監督。做刻意的練習。

感謝家人給到的建議和梳理：（胡適英、柳柳、芳芳、何偉等家人）

歸納了家人給到的建議：

1、怕什么就去做什么，拿到行動力，先破局；

2、要學會斷舍離；采訪鏈接牛人，尋求幫助；

3、認真讀《大師是怎么樣煉成的》一書，并內化，關注痛點教學和實效教學法，找到自己的卡點，用十大思維模型武裝最后形成系統。

計劃：1、認真閱讀《大師》找到對自己有幫助的內容，進行知識內化；

? ? ? ? ? ?2、認真讀《PPT演講力》，讀完后學員群內輸出做分享。