景區解說詞復盤

去年寫過一篇泰山的景區解說詞,中間遇到一些問題,但最終在老師的指導下,都一一解決了,現在簡要復盤。

泰山天燭峰這一篇,要求以故事切入,并結合各個景點的導覽來展開。



天燭峰算是一個比較大的景區,里邊有眾多的小景區,剛開始在寫的時候,總想多寫幾個故事,增加文章的趣味性。

這樣的初稿顯得內容繁雜,沒有重點,老師接到初稿后,針對這種情況,提出來很多具體的修改意見,我也做了大量刪減。

文章最后只保留了一個主景點的故事和一個小景點的故事,這樣一個大故事搭配一個小故事,文章整體會顯得結構明晰,更有層次性。

但初稿在語言方面還不夠生動有趣,過于書面化,老師也不厭其煩的提出修改的方向,后來又修改了很多次,語言這方面才算過了關。

還有一個比較容易犯的錯誤,就是方位的錯亂。根據網上找到的素材進行創作,由于作者本身對景點的東南西北就沒什么概念,就很容易把景點之間的方位搞亂。

老師提出這方面的意見以后,剛開始我很頭疼,后來找到了一張景區粗略的平面圖,根據平面圖上標示的方位,基本就能搞清楚各個景點之間的位置了。根據這張圖去寫,就會簡單容易的多,方向也不會再弄錯。

這篇稿子前后總共修改了將近十次,改到最后真的有點頭大了,當定稿的時候,我才長長的舒了一口氣。

寫文章一定不要害怕修改,只有不斷地精雕細琢,我們才能一點點提高自己對文字的感覺和掌控。

總結景區解說詞的寫作歷程,有以下幾點體會:

1、對于這類稿件,故事要結合導覽,切記一定要弄清方位,可以找一些景點的平面圖、照片來輔助判斷。

2、注意文章詳略得當,一般是一個主要的故事,在加上一個小故事,如果故事不夠,可以補充一點景點有關的科普知識。

3.不拘一格,發揮想像力。有些景點確實沒什么故事,這時我們就要運用發散思維,從圖片、例文等材料中挖掘靈感,尋找突破口。

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