前記:心理學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),撒謊是一個壞毛病,對于生活的危害極大,一旦養(yǎng)成撒謊的習性,就很難改正了。因此很多家長對待小孩子撒謊,聽風便是雨,甚至風雨欲來“鞭”滿樓,但是野蠻的誠信教育真的可以嗎?
好友小品平時是一個很樂觀開朗,品行端正的女孩子。前段時間見面閑聊的時候,說起了她小時候的一件事情。那個時候她才十二歲,剛上六年級。農(nóng)忙季節(jié)姑姑讓她去幫忙照顧當時還是個嬰兒的表弟小九。小品在姑姑家呆了十來天,可是卻沒有幫上什么忙。有一天,姑姑有事外出了,把小九交代給小品,小品決定好好表現(xiàn)一下。
但是意外的是,那天小九卻特別鬧騰,一直哭個不停。姑姑的婆婆路過聽見了就問:“小九怎么了?”
“不知道呢。姑姑出去了就一直鬧。”小品有點不安地回到。
疼愛孫子的婆婆不放心小品,就留下來照看小九,小九一見自己婆婆,哭聲就小了。小品有點沮喪的感覺,自己好像并不受小九歡迎呢。
一會兒,婆婆突然想起廚房里還煮了東西,就把小九交給小品,自己跑進廚房。看到婆婆走后,小九又重新哭了起來。小品沒有辦法,只好用背帶把小九綁到自己的后背。姑姑每次這樣做,小九就不哭了。
正用力調(diào)整姿勢時,也許是因為用力過猛,小九竟然從背帶里摔了出來,一頭“咚!”的撞到水泥地板上!
那一刻小品嚇得驚呆了,一動不動地看著表弟突然高分貝地哭個不停,臉一下子都火辣辣地紅了。緊接著,她趕緊抱起小九安撫。后來婆婆也立刻跑出來問:“發(fā)生什么事?”
“沒事!”幾乎是無意識地,小品立刻應(yīng)道。
“是掉到地上了?”
“沒有!”小品還沒有從驚嚇中回過神來,當時她唯一的反應(yīng)就是逃避此事。
“我聽到咚的一聲了。掉到哪兒了?黃泥地嗎?”小九嬰兒車的地方剛好有一半是水泥地一般是黃泥地。黃泥地比較軟,水泥地比較硬。
小品默不作聲,這時才回過神來的她知道自己的謊言一下子就被識破了,而對方還是往好的方向想了。她不敢告訴她,小九是撞到了水泥地板上。她想將剛才的事情說一遍,可是卻怎么也說不出話來,腦子里就只有一個念頭——“撒謊者!騙人!做錯了事情還撒謊!”
后來姑姑回來后,婆婆就告訴姑姑小九掉到地上了,其他再也沒有說什么。這件事說大不大說小不小地就過去了。幾天之后,小品就回家了,之后再也沒有去過姑姑家。十幾年過去了,當年的小九已經(jīng)長大成為一個健康的小伙子。盡管那件事并沒有給小九帶來太大的傷害,但是小品依然對當年的事情耿耿于懷。
耿耿于懷,是因為她對小九很內(nèi)疚,盡管那是一次意外。更加因為從那件事起,自己從此多了一個身份——撒謊者。
我們從小就被教育,撒謊是可恥的,一旦撒了謊就要受到懲罰。但是人是有自我保護的本能的,當大腦得知某情形對本人有害的時候,它自然會盡力避開此情形。小品當時的反應(yīng)其實就是類似這樣的神經(jīng)反射。恢復(fù)理智的小品,知道這樣做事不對的但是一直沒有機會向當事人解釋清楚,所以這件事情足足拷問了她十幾年。
從小我們接受的都是完美教育。要說專注力,就得如陳毅吃餅沾墨水,牛頓把手表當雞蛋煮;要說儉樸,就得如雷鋒的新三年舊三年,縫縫補補又三年;要說集體精神就得如龍梅和玉榮那樣為集體利益不惜犧牲自己的性命。所以一開始接觸到《飄》的時候,主角斯嘉麗的勇敢和自私一下子戳傷了我的眼睛,我從不知道原來這世界還可以有這么不完美卻那么美麗的主角。
這個世界很不完美,甚至是千倉百孔錯漏百出,但是在對孩子的教育上,我們卻斤斤必較。小品之所以這樣,對小時候的一件小事著意十幾年,就是因為她的身后有一對非常嚴厲又嚴謹?shù)母改浮P∑窂男【捅唤虒Р荒苋鲋e,是聽著撒謊的孩子是要被吃掉的故事長大的。過了相信童話的年齡后,父母不僅對她的每一件事情都細細盤問,一旦發(fā)現(xiàn)撒謊還會羞辱她,說她是一個一文不值的騙子。
孩子撒謊并不可怕,可怕的是孩子一旦撒謊,父母就強行把撒謊和他們的品行扯上了關(guān)系。有實驗表明,為逃避懲罰是孩子撒謊的最主要原因,這實際上是一個孩子的自我保護。著名的發(fā)展心理學家皮亞杰博士認為,對于一個四歲以下的孩子來說,如何判斷自己的言行是否得當,一般看父母的臉色。因為害怕父母生氣,孩子做錯事后的本能反應(yīng)就是不承認。于是,就會撒謊。還有一些孩子撒謊,是因為他們分不清想象和現(xiàn)實,尤其是孩子們在一起“吹牛”就更加夸張了。
網(wǎng)上有報道過一件事。一個爺爺發(fā)現(xiàn)自己孫子從幼兒園回來之后,額頭上青腫了一大塊,那段時間剛好又報道了另一些幼兒園教師虐童事件,連忙神色緊張氣勢囂囂問:“是不是老師打你?”孫子連聲應(yīng)是。后來第二天爺爺就大鬧幼兒園。幼兒園調(diào)出監(jiān)控一看發(fā)現(xiàn)小孫子原來是和小伙伴們玩不小心摔倒的。著名的哲學家羅素曾經(jīng)說過:“孩子的撒謊幾乎都是來自恐懼。”孫子看到爺爺神情不對,問話中又帶有暗示性語句,肯定就不敢承認自己和小伙伴胡鬧。
怎么樣才能避免孩子撒謊?一,當孩子撒謊時,不要對孩子使用惡語言。這樣會對孩子的心靈造成傷害。二,找到孩子撒謊的根源。孩子撒謊大多是為了保護自己,避免懲罰,或者是為了討父母歡心。三,父母要以身作則,給孩子足夠的安全感。不要經(jīng)常對孩子說,“你要xx,媽媽(爸爸)就不要你了。”愛,應(yīng)該是無條件的。四,避免給孩子心理上施加壓力。父母對孩子的期望值要合理,不要超出孩子的能力。
如果你的孩子還小,如果那只是一次無傷大雅的小小謊言,可否請你,好好珍視一顆正在成長的心。對于孩子,多一點寬容,少一些懲罰,多一些和顏悅色的鼓勵,少一些咄咄逼人的追問,也許在教育孩子講真話的道路上,才能走得更順一些。