01

上學期的一門課程的期末作業是以小組為單位展示一個大家自己的研究成果，我們班有一個喜歡做手工的同學，帶領他們小組的成員做了一個模型。我們紛紛向他們投向贊許的目光，很看好他們的期末分數。結果卻出人意料，課上展示完畢之后，老師說他們的模型和主題關系不大，還有累贅的嫌疑，而他們又花了大量的時間在展示模型上，所以分數不會很高。這個被大家一直看好的想法卻最后成了倒數。

要說起想法，我們身邊從來都不缺乏有想法的人。之前學校組織的創新創業大賽，有人想到給寢室樓下放保溫外賣箱，這樣就不用在游戲打到一半的時候去樓下取外賣。還有人想到給冰激凌里面添加一些有益健康的草本精華與蔬菜成分，讓冰激凌在夏天不僅好吃還能養生。這些人的創意與想法的都是了不起的，但最后卻沒有成為一個讓他們走向成功的偉大事業。

你可能會覺得他們一定是差在努力上了，實際上他們都為此付出了很多的心血，做市場調研，和管理部門協商等等，他們做的一切不比你我花在學業上的時間少，可為什么會失敗呢？

我相信你也一定在某些事情上有著自己獨到的想法，可除了努力，我們還差什么呢？

02

之前在網上看到許多電影吐槽類的短視頻，我覺得他們很沒有內涵，節奏又太快，觀眾什么都記不住，頂多用來打發時間。憑借自己對于電影的熱愛，我決定做一個每期20分鐘，節奏舒緩，認真剪輯的電影評價類視頻。結果我不僅付出了比人家更多的努力，還收獲了不到人家1%的播放量。

這件事情上，我覺得自己絕對是有想法的，不過我的想法和我手機里的健身軟件差不多，看著挺好，結果對自己來說卻一無是處。

有想法的你，除了努力還差什么？還差想法，那些你以為很不錯的想法，其實一無是處，或者說你沒有找到實踐這個想法的好辦法，你的想法依舊是一個糟糕的想法。太多的事情，我們想著多比做著好，你覺得自己這學期一定會好好學習，結果上課還是在睡覺。我們的想法也是這樣，想起來和做起來根本就是兩回事。

歸根結底，你的想法根本不夠好，勉強稱得上有想法就已經很不錯了。實際上我們的想法只夠初出茅廬，所謂沒想法的人可能連進來這個行業的資格都沒有。如果把我們自己稱為有想法的人，那世界上是一點兒也不缺有想法的人。

也就是說，你以為自己有想法，其實不算什么，你的想法很可能是前人用血淚實踐后拋棄的，光想不做，你可能永遠以為自己是那個所謂的有想法、有天賦的人。

03

為了讓自己真正有想法，我們必須多多了解自己有想法的那個領域。之前我也曾認為自己在寫小說方面很有想法，結果事實是參加了幾次征文的比賽都成功墊底。我只在乎了小說的故事創意，對人物的性格設定和篇幅的設計都是很糟糕的，我不了解寫作的領域，就和沒想法是一樣的。

想要有想法，就得遵循行業的規律，學習這個過程中的套路。我們中沒有人是喬布斯那種可以重新定義手機的人，我們的想法還要從模仿、學習開始，先打下基礎，學會套路也是有想法的一部分。

其次就是要不斷嘗試，把自己的想法付出實踐，不然你永遠不知道自己的想法到底敗在哪里了。實踐和理論的差別之大是讓人驚嘆的，很多你覺得很簡單的事情，做起來真的一點兒都不簡單，如果你覺得自己學會了什么，請先拿出你的作品吧。

除此之外，我們的想法常常會有一個誤區，我們總覺得被人喜歡的東西和我們是一樣的。自然，這世界一定會有人和你喜歡一樣的東西，但是這樣的人有多少呢？你的創意又會有多少人買賬呢？我們把自己當成全世界，結果不過是冰山一角，我們的想法最終石沉大海就是因為我們自以為是。不如有空多去看看大數據，多去做做市場調研，提煉出人們的想法才是好想法。

04

我們的每一個想法都是需要成長、需要優化的。就和人一樣，我們的想法需要我們經歷各種各樣的學習和實踐之后，打造成一個好的想法。我們應當在學習中思考，在思考中前行，以努力為輔助，以機遇為作料，在擁有想法之后，把自己的想法變成一個真正能夠給自己帶來收獲的想法。

共勉。