今天是感恩節。晚自習，我要向寶寶們要禮物。
于是宣布大家用課后二十分鐘準備用紙折一個小東西送給我，星星呀、小船呀、桃心??呀、玫瑰花……等等都可以，但必須寫上自己的祝福語、名字，然后走上講臺親口把祝福語說給我聽。最后還有一個條件，必須折疊得漂亮，因為丑的我看不上。
老師主動要禮物，這應該是第一次吧，他們很是激動，紛紛動起手來。
不到二十分鐘所有寶寶都準備好禮物了。一顆顆五顏六色的星星、小船、千紙鶴、帽子……應有盡有。他們全捧在手里，激動地走上講臺，大聲地說出對老師的感謝之意。
小孟婷說，老師，我不知道其他人的星星是什么樣的？但你一定是我夜空中最亮的星星。老師，我想抱抱你。
支蘭指著手心里的小小千紙鶴說，咯，你看它翅膀兩邊的數字，9和6。因為這是我們相遇的第96天，老班，你一定要陪我們到第949天。
黃琪羞澀地站在旁邊，手里拿著一個紙飛機。“怎么了，琪寶寶，不想送禮物給我了？”我順勢把他拉了過來，沒辦法，一向主動慣了。他低頭摩挲著紙飛機半晌才抬起頭來，露出甜甜的微笑，“老師，我在字貼上看見了一句話，現在把它改改，我想送給你——我心的船兒正駛向你心的大海，請不要怪我船載過重，因為船中全是感恩的心。”
王珊（我班最特殊的一個寶寶，有間歇性精神失常傾向）手捧著一朵花，露出兩顆小虎牙，笑著說，老師，這花瓣是向外卷的，這是我剛創新的哦，折得不好你可不要嫌棄啊！
“啥也不說，老師特別喜歡，過來，我抱抱你！”眼淚快要掉下來了。昨天開家長會，學校嚴格要求有特殊疾病的學生必須簽下一份責任自負書，也就是學校的責任推脫書，且這書還是由我親自起草的。這一刻，心如刀絞。我都做了什么呢？
宋振宇（他是到外面打了一年工后回來求老爸再給一次讀書機會的人。他老爸在學校門口把他交給我。從此后，這寶寶見我就躲。非常害羞）在后面磨蹭，幾次躍躍欲試，又退下去了。我只有大聲點名了！讓人想不到的是，這小子還模仿上了電影《青春派》里男主的動作，酷酷地舉起手，看著手心，聲情并茂地：“泰戈爾曾經說過，盡管走下去，不必逗留，去采鮮花來保留。因為這一路上，花自然會開！”我瞬間入戲，雙手托腮，極其動情地看著他，虔誠地接過禮物。
送禮活動一直延續到下課鈴響后，陳夢瀅（我班年齡最小的一個寶寶）蹦蹦跳跳地跑上講臺，從衣兜里掏出一顆糖，匆匆忙忙剝著外殼，由于太緊張，糖果掉了兩次地上，她惱怒著自己，說，老師這是我最喜歡的糖，你張開嘴嘛……
寶寶們能主動擁抱別人了。今天晚上，男寶寶們給我握手致意，女寶寶則緊緊擁抱我。很多寶寶還用臉蛋碰、用嘴親我，總是趁我不注意的時候。這讓我受寵若驚呀！
我們之間相處96天了。在這些日子里，我們大吵大鬧，也大哭大笑過。彼此之間建立了一種很奇妙的關系，似戀人，更勝親人。偶爾相互討厭如仇人相見，更多時甜蜜得化不開相互依戀。說實話，當了班主任后，就連夢也被他們霸占了。
小時候一直倡導含蓄教養，為此我們錯過了很多東西。其實，愛是需要表達出來的。即使一個眼神，一聲問候，一個擁抱，也會帶來很大的改變。
很喜歡這樣的感覺，我們的手緊握在一起，我們的心緊連在一起，我們在一間屋子里，我們之間沒有距離。走出教室，寶寶們齊聲說道“老班，我們愛你！”“我也愛你們！”我大聲說道，彼此快樂地招手作別。
我們總喜歡想當然地認為，認為學生們該怎么樣怎么樣。其實，很多時候他們真的只是孩子，你需要更多點耐心，教會他們慢慢一步步長大。比如今天的感恩節，如果沒有主動向學生們討要禮物，那么就不會發生那么多感人肺腑的事。“感恩”二字對他們來說也就是隨口吐出的一個名詞，絕不會深入人心。
如果沒有主動，我決看不到寶寶們可愛的這一面啊！所以，愛，需要主動，更需要耐心！
有時候，主動給寶寶們表達愛，他們會回報你更多驚喜！
365無戒極限挑戰營? ? 第029天
