今天是感恩節。晚自習,我要向寶寶們要禮物。
于是宣布大家用課后二十分鐘準備用紙折一個小東西送給我,星星呀、小船呀、桃心??呀、玫瑰花……等等都可以,但必須寫上自己的祝福語、名字,然后走上講臺親口把祝福語說給我聽。最后還有一個條件,必須折疊得漂亮,因為丑的我看不上。
老師主動要禮物,這應該是第一次吧,他們很是激動,紛紛動起手來。
不到二十分鐘所有寶寶都準備好禮物了。一顆顆五顏六色的星星、小船、千紙鶴、帽子……應有盡有。他們全捧在手里,激動地走上講臺,大聲地說出對老師的感謝之意。
小孟婷說,老師,我不知道其他人的星星是什么樣的?但你一定是我夜空中最亮的星星。老師,我想抱抱你。
支蘭指著手心里的小小千紙鶴說,咯,你看它翅膀兩邊的數字,9和6。因為這是我們相遇的第96天,老班,你一定要陪我們到第949天。
黃琪羞澀地站在旁邊,手里拿著一個紙飛機。“怎么了,琪寶寶,不想送禮物給我了?”我順勢把他拉了過來,沒辦法,一向主動慣了。他低頭摩挲著紙飛機半晌才抬起頭來,露出甜甜的微笑,“老師,我在字貼上看見了一句話,現在把它改改,我想送給你——我心的船兒正駛向你心的大海,請不要怪我船載過重,因為船中全是感恩的心。”
王珊(我班最特殊的一個寶寶,有間歇性精神失常傾向)手捧著一朵花,露出兩顆小虎牙,笑著說,老師,這花瓣是向外卷的,這是我剛創新的哦,折得不好你可不要嫌棄啊!
“啥也不說,老師特別喜歡,過來,我抱抱你!”眼淚快要掉下來了。昨天開家長會,學校嚴格要求有特殊疾病的學生必須簽下一份責任自負書,也就是學校的責任推脫書,且這書還是由我親自起草的。這一刻,心如刀絞。我都做了什么呢?
宋振宇(他是到外面打了一年工后回來求老爸再給一次讀書機會的人。他老爸在學校門口把他交給我。從此后,這寶寶見我就躲。非常害羞)在后面磨蹭,幾次躍躍欲試,又退下去了。我只有大聲點名了!讓人想不到的是,這小子還模仿上了電影《青春派》里男主的動作,酷酷地舉起手,看著手心,聲情并茂地:“泰戈爾曾經說過,盡管走下去,不必逗留,去采鮮花來保留。因為這一路上,花自然會開!”我瞬間入戲,雙手托腮,極其動情地看著他,虔誠地接過禮物。
送禮活動一直延續到下課鈴響后,陳夢瀅(我班年齡最小的一個寶寶)蹦蹦跳跳地跑上講臺,從衣兜里掏出一顆糖,匆匆忙忙剝著外殼,由于太緊張,糖果掉了兩次地上,她惱怒著自己,說,老師這是我最喜歡的糖,你張開嘴嘛……
寶寶們能主動擁抱別人了。今天晚上,男寶寶們給我握手致意,女寶寶則緊緊擁抱我。很多寶寶還用臉蛋碰、用嘴親我,總是趁我不注意的時候。這讓我受寵若驚呀!
我們之間相處96天了。在這些日子里,我們大吵大鬧,也大哭大笑過。彼此之間建立了一種很奇妙的關系,似戀人,更勝親人。偶爾相互討厭如仇人相見,更多時甜蜜得化不開相互依戀。說實話,當了班主任后,就連夢也被他們霸占了。
小時候一直倡導含蓄教養,為此我們錯過了很多東西。其實,愛是需要表達出來的。即使一個眼神,一聲問候,一個擁抱,也會帶來很大的改變。
很喜歡這樣的感覺,我們的手緊握在一起,我們的心緊連在一起,我們在一間屋子里,我們之間沒有距離。走出教室,寶寶們齊聲說道“老班,我們愛你!”“我也愛你們!”我大聲說道,彼此快樂地招手作別。
我們總喜歡想當然地認為,認為學生們該怎么樣怎么樣。其實,很多時候他們真的只是孩子,你需要更多點耐心,教會他們慢慢一步步長大。比如今天的感恩節,如果沒有主動向學生們討要禮物,那么就不會發生那么多感人肺腑的事。“感恩”二字對他們來說也就是隨口吐出的一個名詞,絕不會深入人心。
如果沒有主動,我決看不到寶寶們可愛的這一面啊!所以,愛,需要主動,更需要耐心!
有時候,主動給寶寶們表達愛,他們會回報你更多驚喜!
365無戒極限挑戰營? ? 第029天