寫了幾周的寒假，終于在今天開啟了，這應該也是千呼萬喚始出來，不過未曾猶抱琵琶半遮面，該來的終究還是回來的，我對這個假期應該做一些有價值的謀劃。

終于過去了一個忙碌而又緊張的學期，哪還有點靜靜教學和靜靜思考的樣子，剛開始是優質課和學生競賽，接下來是扶貧和均衡攪和到了一起，最后是放假前的考試和各種總結。

其實在他們前面就是教師學習與學期進修，那也是從這個學期開始就忙起來的事情，如果和學生的教育聯合起來，會出現什么樣的情況，如果在和我早上的堅持白天的進取聯系起來，又會忙到哪種程度，一切似乎都已經不言而喻了。

當然不可不提的就是家長朋友的咨詢，很多人都忘記了我所約定的時間，全天候的介入我的生活，正在上課的時候，備課正酣的時候，或者是正在閱讀一本書的時候。

而在扶貧和均衡階段我基本上是關閉手機的，確實有些太累了，應該讓自己好好休息休息，不如利用將要到來的這個假期，這個全家人可以坐在一起的時間，除了早晨那些努力，其他的都放一放。

閱讀也可以先放一放，至少一個星期，就不要再逼著自己執著在書山文海了，換一個心情收拾一下自己的情緒。

好讓我的叫醒繼續，書蟲癡語也繼續，我一直有個想法，堅持了這么久，不可以為了堅持而堅持，我可以在有了力量以后，開始更有價值的文字創造。

在春節前后，我也許應該挑戰更有價值的文字，寫出能夠反應我努力四年水平的東西，就在這個假期里，我要開始自己真正的創造之旅，如果把以前只界定為記錄的話。

我應該在以后進入一個新的境地，寫更有價值的文字，創造更加有未來的自己，用我所喜歡的每天書寫的方式，可以另外在開發一片境地，寫系統而有建構價值的文字。

很多朋友都在提醒我，希望我可以系統起來，把千字文變成深入淺出的分析，讓自己的理論解析能力在更加適合理論性文章的地方開出花朵。

所以我的第四年可以從這個假期開始布局，也可以說是一種嘗試，一種對自己生命變得更好的嘗試，我在前三年學會了堅持，能不能在接下來兩年時間讓自己變得更好，這需要自己精益求精的突破自己。

把我的教育思考系統而完整地形成文字，最好是發表到比較有影響力的地方，注意我并不是在爭取什么名和利，我只是想在另外一個層面上來創造自己。

已經進入假期了，寒假將從今天開始，所有的忙碌都要停止，我可以開始另外一種生活了，希望不要辜負了這樣擁有無限可能的假期，我所向往的這種生活調劑。

是的，忙也要和閑結合起來，有張有弛勞逸結合，我也可以收拾一下自己院子，整理整理我的思緒，和家人多一些時間在一起，從文字的虛幻中走出來，過油鹽醬醋茶式的生活。