作為一名典型的中國(guó)學(xué)生，前十八年是被學(xué)校保護(hù)著度過的，很快樂，很單純，但從來沒有過自己的想法。
高中畢業(yè)后，我開始過自己的生活，一個(gè)人在大學(xué)里橫沖直撞，探索“我是誰”？
【瘋狂的大一】.
脫韁野馬和她老媽（記90后與70后的代溝）
最近老媽常對(duì)我說:”你小時(shí)候多乖啊，叫你干嘛就干嘛，現(xiàn)在怎么不聽我話了呢？“說完，一臉要哭的樣子。
現(xiàn)在上了大學(xué)，就更反叛了，老想往外跑。
獨(dú)自一人夜闖北京，跑去浦口聽講座聽到半夜，站在路邊拿著自己畫的海報(bào)宣傳”寒假擺地?cái)偂坝?jì)劃，全都是先斬后奏。當(dāng)然回來免不了被老媽罵死。
我知道老媽是為我好，她怕我出門被拐了，出門被騙，她說:”我怕以后你后悔都來不及。“
其實(shí)我也很怕，可是不出去就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)，以后出門還是會(huì)被騙。有時(shí)我挺嫌棄自己的，覺得自己怎么這么幼稚淺薄。
我知道老媽怕我吃苦受累，怕我受委屈，被人罵，遭白眼，她說:“你一個(gè)小女孩出去擺地?cái)偅掷溆逐I的。”
我們這一代人，大多數(shù)都缺少社會(huì)歷練，所以看到生活無情的一面時(shí)，才會(huì)受不了，才會(huì)選擇跳樓這種極端的方式逃避。
至于以后，老媽總說:”當(dāng)個(gè)老師多好，當(dāng)個(gè)醫(yī)生也不錯(cuò)，會(huì)計(jì)也行。“理由是穩(wěn)定、輕松、適合女孩子。
這真的是我最受不了的論調(diào)。穩(wěn)定穩(wěn)定穩(wěn)定，女孩子就應(yīng)該穩(wěn)定。然后呢，就嫁一個(gè)他們覺得很老實(shí)，很穩(wěn)定的人。
再過二十年，我就對(duì)我們家小朋友說:“你要聽我的話，生活穩(wěn)定點(diǎn)就對(duì)啦。”然后就沒有然后了，我的這一輩子就這樣過去了。
一想到這我就覺得超級(jí)沮喪，明明生在一個(gè)這么自由的時(shí)代，為什么還是要被穩(wěn)定綁架??
我真的有一籮筐的事要做!我想去做國(guó)際義工，我想去騎馬，我想坐熱氣球，我想騎行到西藏。
我好想去看看外面的世界，出去冒險(xiǎn)!
外面未必是好的，外面不一定是我想要的，我最終會(huì)回到穩(wěn)定，可是至少那是我自己選擇的。而不是為了穩(wěn)定而穩(wěn)定。
外面也許很危險(xiǎn)，也許我會(huì)很心酸，但是回來之后一定會(huì)是不一樣的我!而且我相信，命中總有貴人相助!
我很喜歡一句話:女生應(yīng)該有見識(shí)。沒錯(cuò)，女生應(yīng)該去冒險(xiǎn)，女生可以有干大事的野心，女生可以追尋更多的精彩。
親愛的媽媽，我之所以會(huì)這樣反叛，是因?yàn)槲矣辛俗约旱南敕ǎ_始不甘于被安排。
這一天，才是精神斷乳的時(shí)候，才是無形的臍帶被剪斷的一天。
【精簡(jiǎn)大二】大學(xué)，你好!
【精簡(jiǎn)人生】樹林里有兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。 ? ? ? ? ? ——《未選擇的路》
大學(xué)時(shí)間太短，想做的太多。人生也是。要做好一件事，就必須放棄許多事。所以，大學(xué)剩下的兩年多，我要做兩件事:
一.【讀書】
1.【榜樣】青年時(shí)讀書是模仿，書中人物在矛盾中的選擇，在痛苦后的領(lǐng)悟，在逆境中的超越，都為我們做出了好榜樣
2.【警醒】當(dāng)局者迷。以旁觀的身份去體驗(yàn)書中的矛盾與痛苦，清晰地思考個(gè)中道理，也許就不會(huì)重蹈覆轍
3.【修養(yǎng)】以書中的高道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，修身以明德
4.【思辨力】寫文章與讀書密不可分。把書由厚讀薄，需要抓住問題關(guān)鍵。由薄讀厚，需要深思，挖掘問題原因。
5.【品質(zhì)培養(yǎng)】靜心，專注。勤奮、踏實(shí)。惜時(shí)、高效。讀書想要有所得，這些品質(zhì)必不可少。
6.【定位】參考書中智者的人生目標(biāo)。開闊心胸，志存高遠(yuǎn)。
二.【實(shí)踐】
1.【知行合一】高尚的書給了人生的正確方向，還需在社會(huì)中摸爬滾打去踐行。如何把人人皆知的細(xì)節(jié)做好，如何在困難時(shí)恪守誠(chéng)信，都是知易行難的話題。
2.【識(shí)時(shí)務(wù)】在真實(shí)的生活中感受時(shí)代的脈搏，尋找畢業(yè)后與社會(huì)接軌的人生方向
3.【歷練】生存—生活—發(fā)展—理想
社會(huì)中，哭沒人會(huì)安慰，大家都很忙
夢(mèng)想破滅，心碎了，沒人會(huì)同情。誰不曾豪情滿懷!
社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，甚至很殘酷
但又讓人堅(jiān)強(qiáng)，催人奮進(jìn)。
學(xué)生純潔如同面粉，風(fēng)一吹就散了
社會(huì)不斷加入各種力量，磨練捶打，揉成面團(tuán)，堅(jiān)韌到開水也煮不爛。
【總結(jié)】
讀書讓我們有理想，有情懷，除了生存，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
實(shí)踐讓我們識(shí)時(shí)務(wù)，有韌性，踏實(shí)干。清楚知道自己有幾斤，有幾兩
【該收心啦，大三】
也許是過去18年太乖了，才有了高三畢業(yè)后
的爆發(fā)。
也許是過去18年都太平凡了，默默羨慕周圍
優(yōu)秀閃光的伙伴，上了大學(xué)之后才拼命標(biāo)新
立異，想要表現(xiàn)自己
我發(fā)現(xiàn)，在我的內(nèi)心，有種東西覺醒了。
它，就是“自我意識(shí)”。我和它對(duì)話，我對(duì)它
感到好奇。
它帶著我橫沖直撞，突破我原來對(duì)自己的限
制：你不好，你不可能，你不配
它推動(dòng)著我釋放內(nèi)心對(duì)未知的渴望，就像一
把火，點(diǎn)燃了一個(gè)聽話了18年的乖乖女 冒險(xiǎn)
的激情。
但是，再放任這把火燒下去，它會(huì)燒掉我的
大學(xué)。
我發(fā)現(xiàn)，我嘗試了很多，比賽、學(xué)東西、兼
職，卻沒有一件事做好，做精。
因?yàn)槲易鍪氯珣{一時(shí)熱情，不計(jì)后果，不考
慮潛在風(fēng)險(xiǎn)，遇到問題就逃跑，總是只有開
頭，沒有結(jié)果。
比如，之前擺地?cái)偅鲣N售兼職，以及去窮
游
我發(fā)現(xiàn)，我特別喜歡喊口號(hào)，以為喊得大
聲，就能行動(dòng)有力。比如發(fā)朋友圈總是空喊
口號(hào)，空有熱情
其實(shí)是好大喜功，貪多求快，眼高手低，總
是不肯把眼前的事做好。
我又總是和別人比較，看到別的伙伴在做什
么我從未耳聞的事情，既羨慕，又焦慮，開
始責(zé)備自己：“看看人家，你怎么就這么low
呢？”于是又懷疑自己做的事有沒有價(jià)值。
一方面，高估自己，以為自己可以做很多，
做很快，什么都想要。
另一方面，不相信自己，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就
開始懷疑自己，甚至全面否定自己。
事實(shí)是，我很情緒化，高興的時(shí)候，自信的
時(shí)候，興高采烈，做什么都感覺自己是對(duì)
的。
遇到挫折的時(shí)候，內(nèi)心就碎成渣，感覺別人
什么都好，自己一文不值。
所以，我該給自己收收心，前兩年的嘗試夠
多了，再漫無邊際地嘗試下去就是任性了
我也該給自己定定心，只要認(rèn)認(rèn)真真按照節(jié)
奏做下去，一年時(shí)間一定會(huì)有扎實(shí)的收獲
直面自己，認(rèn)清自己，我是一個(gè)專業(yè)知識(shí)非
常不扎實(shí)，沒有一樣過硬技能的求職者，同
時(shí)我還是一個(gè)對(duì)自己了解很少的，心智不成
熟的人。
因?yàn)樽约河性S多問題沒有解決，有許多情況
沒有理順，所以，下一年不再去尋找一些聽
起來激動(dòng)人心的事情，用標(biāo)簽包裝自己。
也不要再去和別人比，為了效仿別的優(yōu)秀伙
伴而改變自己的做法。
因?yàn)椋總€(gè)人的階段與機(jī)遇都是不同的。做
任何事都要付出，也會(huì)失去，只看到別人得
到的，看不到他們付出的，那又有什么意
義？
大學(xué)的前兩年我過得精彩，卻浮躁喧嚷，內(nèi)
在真實(shí)的收獲很少。
2017，就是做一些簡(jiǎn)單的事情，學(xué)知識(shí)技
能，理順自己的個(gè)人生活。
雖然會(huì)平淡無奇，有時(shí)難免枯燥乏味，也寫
不出光鮮亮麗的簡(jiǎn)歷，但我想，內(nèi)心充實(shí)，
就不會(huì)后悔。
找回高中時(shí)的勤奮與專注，開始一年的學(xué)習(xí)
長(zhǎng)跑吧。不要再喊口號(hào)了。
像考研一樣地求職。
