跟隨林老師的步伐,踏上兩天之聽琴、學琴之途。
彈唱陽關三疊
開場林老師與羅老師的彈唱,百聽不厭。有幸一周聽了兩次,難得難得。美美噠……
丁老師講琴
聽丁老師講琴史琴事,有種暢快淋漓的感覺。就這么被引領著,時空交錯,古往今來。
琴瑟和鳴
聽到了銷聲匿跡千年之久的瑟,被震撼了。丁老師和傅老師的演奏真正詮釋了“宜言飲酒,與子偕老。琴瑟在御,莫不靜好。”
琴歌
一家同臺 一曲琴歌將此次活動推向高潮,臺下觀眾都聽呆了,如置身于那遠古“……琴瑟擊鼓,以御田祖,以祈甘雨,以介我稷黍,以谷我土女。”
男神女神們
即將上課
一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
——王羲之《蘭亭集序》
汗,王羲之總會讓我跳脫去想象東床快婿……
流觴
燒腦中
用功呢
「此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍, 映帶左右,引以為流觴曲水」。
這曲子對我來說有點難了,想著回去得惡補惡補了。古人如何忘情山水,淋漓甘暢拿觴賦詩,喝酒都喝的如此詩情畫意。
今世難以體會他們之放蕩不羈了……
觴
觴,是中國古代的一種盛酒器具,器具外形橢圓、淺腹、平底,兩側有半月形雙耳,有時也有餅形足或高足。因其形狀像爵,兩側有耳,就像鳥的雙翼,故名“羽觴”。羽觴出現于戰國時期,一直延續使用至魏晉,名稱逐漸通俗化為“耳杯”,其后逐漸消失。
流觴為古人每逢農歷三月上巳日于彎曲的水渠旁集會時,在上游放置酒杯,杯隨水流,流到誰面前,誰就取杯把酒喝下,叫做流觴。
再見
學習是種不斷的刺激,回家好好練琴(^?^*)