在國慶和中秋雙節來臨之際，也迎來了寫手圈第17期微寫作訓練閉營的日子。
當組長說最后一次作業是利用整個假期寫一篇參加微寫作的心得體會時，我長長舒了口氣：時間過得真快，也真慢啊！
怎么會這么說呢？因為世間萬事本來都是矛盾體。
真快，是回頭看，仿佛昨天才回答了主編老師關于“為什么參加微寫作訓練”的三個問題，一晃眼今天就滿一個月了！
真慢，是30天里天天打卡匯報讀書寫作情況，隔天交一次作業受煎熬，期間還有好幾次因為工作或禁不住貪玩的誘惑差點堅持不了，好在最終還是一步步捱過來了。
對于多年沒提筆的我來說，能堅持下來確實不容易，這個日子更應該慶祝一下哈！與其說是本期訓練營的結束，倒不如說是我治懶，持續讀書寫作的開始。
人生如竹，每生長一段，都應作個小結。
一個月來，我在簡書上發了14篇完整的文章，共計18700余字，其中有10篇分別被一個或幾個專欄收錄，可惜沒上過首頁，但這并沒打消我繼續寫作的積極性。因為我覺得參與進來并堅持下去本身就是成功了。而更令人鼓舞的是，我將那篇被四個專欄收錄的給材料文章——《我不苛求你多優秀，只要不停努力就好》——試著投到某公眾號，居然在9月27日被刊發了。
我知道，與那些動輒四五萬字，還有小說連載、熱點影評、讀書推薦等輸出的學友比起來，我這點成績簡直微不足道，不值一提。但我不灰心，也不急躁。
海明威說：優于別人，并不高貴；? ? 真正的高貴應該是優于過去的自己！
人生，就是要與自己死磕。愛因斯坦“三個小板凳的故事”就是他挑戰自己，逐步優于過去的自己的經典典范；那個19歲大學生童浩，小學開始寫作，還沒走上社會就已月入數萬，哪一段不都是在不斷與自己死磕中一步步優秀過來的！
想想自己，從20多年前高考落榜的失意，到臨工一年后不安現狀而重新返校的奮起，再到跳出“農門”后的欣喜，也是逐漸優秀過來的。然后畢業、工作、結婚、生子接著按部就班而來，再后來就是柴米油鹽平凡，瑣碎的日子磨滅了曾經的銳氣。不惑之年更困惑：為老人的健康擔憂，為孩子的教育矛盾、焦慮，工作的競爭壓力，哪一樣都是滋生浮躁，壓垮我的最后一根稻草。
曾經，我也懷疑是更年期來了，還不幸遇上了父母的老年期，于是在面對孩子青春期的教育上，碰撞出了強烈的火藥味。
我在尋找出口，我急需找到鑰匙！
遇見寫手圈，純屬偶然。
那日又在網上遛達，看得一篇好文，不同于往日的雞湯，觀其出處，就這么關注了寫手圈，然后得以看了更多好文，于是愛不釋手。期間有幸聽了寫手圈兩期微課，近距離看了好多美文佳作，感觸頗多，但提筆卻難以成文，那時才猛然驚覺：自己是有多年沒動腦冥思了？！（凈在俗世間的雞毛蒜皮中掙扎了。）喜得寫手圈微寫作訓練營又開，熬夜狂看友友們訓練心得，驚喜于他們的成長碩果，感覺這里能讓我快要生銹的腦袋靈光，最主要的是可以松弛一下自己緊張的神經，轉移一下自己成天盯著孩子“教導”（兒子的話：媽媽煩人的嘮叨）的注意力。于是不顧半夜三更，向寫手圈發送了“報名”信息。
于是接下來的一個月，工作之余，我就開始了每天讀書寫文打卡匯報，群里相互交流學習的緊張生活。
教育不是你說什么，他聽什么。? ? ? ? 教育是你做什么，他學什么。
想起兒子在彼此最煩躁的時候曾對我說，“媽媽，你們應該有你們自己的生活，不要老盯著我”。
在堅持的過程中，我沒時間嘮叨了，簡明扼要地提醒一下，基本都是點到即止。倒是時常向兒子匯報我的學習戰況，加之他每次放學回來，發現我不是在看書，就是在寫作，不知不覺中兒子也改變了不少。“媽，不錯！”“媽，你們大人都有沒完成作業的啊？”說話的語氣變了，磨蹭的時間減少了，書桌上幾何時貼出了高考倒計時的便條。
我感覺家里的空氣都輕松多了。期待我的堅持讓這一切變成良性循環。
一分耕耘，一分收獲
30天來，在寫手圈訓練營里編輯老師、組長和組員們相攜相守、共同努力和相互督促下，我圓滿完成了學習寫作任務，感恩寫手圈，感恩大家。
通過讀書，我得以靜下心來深層次的思考；通過寫作，我得以成長；通過與學友交流探討，我收獲美好。
2017，一個特別的存在，9月開學季，17歲的兒子讀高三，寫手圈17期微寫作開營，我是D組17號，組長說你好幸運。
真的是呢！如果說18歲行成人禮，那17呢？不正是走在通往成熟的路上么？！
2017，我們一起，在讀書寫作中耕耘、思考、總結和堅持，以期收獲滿滿，找到更好的自己。
無戒365極限挑戰營? ? 倒計時1天
