? ? ? ? ?天才是1％的天賦加上99％的努力

? ? 為什么會有畫簡筆畫這個想法呢？

? ? ?我最初的想法就是在自己的空閑時間里有事情可以做，隨著對簡筆畫的了解，我發現我的內心有個聲音：用簡筆畫畫出你的故事。

? ? ?在我開始畫的時候遇到了什么呢？

? ?1.無法下筆

? ?2.不知道畫什么

? ? 我是如何去解決的呢？

? 去網易公開課去看相關的視頻，從零開始學習。

?去看簡書文章，去請教簡書上的大神。

? ?我現在做到什么了呢？

? ? ?1.有故事在自己心中

? ? 2.開始接觸到簡筆畫

? 我的最終目標是什么呢？

? ?用簡筆畫畫出自己的大學生活。

關于青春，關于大學社團，關于你和我。

? ? 如何去實現這個目標呢？

?100天行動計劃。

分為三階段

一.模仿

? ?利用網絡資源收集簡筆畫素材，并對素材進行分類，整理，每次臨摹一到兩張不同類型的簡筆畫素材。

? ? ? 臨摹需要對作品進行審核。

天賦就是大量的刻意的練習

二.創造

? ? 仔細的觀察生活點滴，從生活中發現素材，積累，用簡筆畫表達出來。

? ?如：一個醫學生的一天。是忙碌的還是充實？每天花費時間最多的事情是什么？一天收獲了什么？

? ? 我希望在我的畫筆下表達什么？

藝術來源于生活，卻高于生活。

三.故事成文

? ? 給自己的故事寫文章，編寫人物以及事跡，創造角色，最后成文。

? ? 在這要提出三個問題：

? 1.你想表達的主題是什么？

?2.如何連貫每一幅畫面

3.故事成文后你希望帶給讀者什么？

? ? 如何確保100天行動？

?現在很多打卡社群興起，然而有的人只是為了打卡而打卡，有的人在很認真的堅持。如何確保自己的行動呢？

? ? ?有的事情不是我們做不到，而是我們渴望的力度還不夠。我們需要審視自己的內心是否真的想做這件事情和我們做這件事情的決心。

? ? ?當我們越走越遠的時候，是否忘記了初心。

我們在不斷的前行的道路上的時候，要給自己一點獎勵，不管是精神上還是物質上。比如我吧，作為一名志愿者，每次外出參加活動的時候，忙了一天。從早忙到晚，回到學校的時候人還是很精神，說起志愿服務的時候，眼里總充滿著光芒。

? 當你到達目標終點的時候。要記得寫份感想，回顧這一路走來的風光，不論是成功還是失敗。

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? ? ? ? 人生有很多種可能性，而你的未來是未知的，向前沖吧，少年。

? 人生是未知的，沒有人能知道下一秒會發生什么？而我們唯一能做的就是過好當前的每一天。

? ?而今天的我想給自己的人生增添一種新的可能——簡筆畫。

? ? 從想法出現到成形，再到付出行動，最終實現目標，這是個很漫長的過程。

? ? 從打造抽屜，再到組塊形成，這是個慢活。

? ?從我一個個體到社群的形成，這是個很大的工程。

? ? 然而不正是由于有這些的存在，我們才變的更好嗎？

? ? ?或許我們到達不了崇高，但我們可以讓崇高引領著我們前行。

? ? ? 正是由于有了這么多的引路人，才有了現在的我們的成長。

? ? ? 感謝阿秋老師給了我一個成長的機會，或者我做的不夠好，但我在不斷地前行，我相信我會變的更好。

? ? ?將來是個很遠的話題，我身邊很多人都在談論將來，而我覺得只有做好現在才有將來的無數種可能性。希望每一個都不辜負現在的你！

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