? ? “什么花冰里栽?什么花窗上開?
? ? ? ? 不怕三九寒，只怕太陽曬。”
? ? ? ? 這就是冰凌花，一種嚴寒與水氣孕育的神奇之花。
? ? ? ? 北方的深冬，天寒地凍，滴水成冰。清晨，拉開窗簾一角，映著薄薄的晨光，玻璃窗上定會綻放出夢幻般的成片成片的冰凌花。它們互相勾連，又各成一體。每一個細節都一絲不茍，美的讓人驚鄂。每一處看起來都絲絲滑滑，觸上去卻毛毛澀澀。形狀千姿百態，紋理千轉百回。像羽毛、像飛絮、像葉片、像花瓣、像芒刺、像鶴舞……什么都像，又似乎什么都不像。有著水晶般的質地，卻又在晶瑩剔透中無名狀地呈現著一種似透非透、似云似霧的神秘色澤。
? ? ? ? 小時候，我最喜歡從暖暖的被窩里爬起來，欣賞這些讓人充滿無限遐思的冰凌花。它的圖案從不重復，每一朵都有著迥異的形態。它好像總是在不遺余力的重新闡釋著“異想天開”！無論你怎樣苦思冥想，但它永遠都會超出你想象的邊界。即使看起來完全一樣的紋理，但細看時也僅僅限于相似，終究無一絲相同。我常常想，這究竟是怎樣的一個人會擁有這樣一雙巧手?竟能繪出如此奇異的圖案?是用畫筆還是用刻刀?為什么他總在我們睡熟時作畫？他畫的到底是什么？他的腦袋里怎么會有這么多無窮盡的巧思?這些疑惑與好奇，成為了我小時候在漫長而枯燥的冬天里最甜蜜的苦惱。而冰凌花也成為了我眼中開得最長久、最美麗的花朵。
? ? ? ? 刺骨的寒風從窗戶的縫隙里鉆進來，聲音扭曲的如同岔了氣的哭嚎。 我趴在冰冷的水泥窗臺上，呆呆地凝望著玻璃上綻放的冰凌花，歪著頭從不同角度去觀賞它。看它從不同側面折射出地冷冷的光；看它輕輕起伏的晶瑩的波折；看它隨意散射出的尖銳的邊角；看它細膩柔潤的質感的紋理；感受它變幻無窮的形姿和美輪美奐的意蘊。
? ? ? ? 久久地凝望之后，我便偷偷地開始呵氣，冰凌花只好無力地退縮。由絲絲清晰變得片片模糊，如芒如針、似羽似葉的邊沿逐漸淡漠，隨之消融，已至聚成細細的水絲。隨著口中呼氣的加速，那水絲愈加膨動，扯拉著起伏的波折，抹平了凸起的紋理，最終匯成雖斷猶連的小小水滴，慢慢簇擁，猛然墜落。我欣喜萬分，于是用冰冷的手指輕輕滑動，哭泣的冰凌花變成了一張圓圓的笑臉和一朵盛開的小花。
? ? ? ? 若此時，煦暖的陽光恰恰照射了過來，玻璃上的冰凌花就會迅速枯萎，直至消失殆盡。于是一塊塊玻璃重新變得清澈透明，為那雙無形的妙手騰出再次創作的空間。果然， 第二天的清晨，玻璃上一束束的冰凌花又會如約綻放，只是樣式已變，在意料之中給你出乎意料的驚嘆。這也成了那時小小的我心中最誘惑的期盼。
? ? ? ? “三九”的原野清冷而又單調。遙遠的太陽散著淡淡的柔光。枯草覆著白皚皚的雪地，孤樹迎著錚錚的北風，溪水被封固于厚厚的冰層……一切生命都已停滯，萬物褪去斑駁的色彩，空余無盡的荒蕪。
? ? ? ? 我和幾個小伙伴沿著溪畔去上學。遠處的荊山形如伏鱉，靜默而立。淺雪處露著深褐色的山石，整座小山看起來瘦骨嶙峋，無精打采。幾株低矮青黑的松樹緊緊靠著若隱若現的小徑，小徑盡處是一排紅磚紅瓦的房子，那便是我們的學校了。每日里來來回回，溪畔的每一棵草木我們早已漠然無睹，何況是這毫無生色的嚴冬呢。
? ? ? ? “狗尾草凍成冰棍了。”不知誰高聲喊了一聲。
? ? ? ? ? 我這才注意到那片滿是荒草的土坡。狗尾草的毛穗低垂，冰凌緊緊把他們包裹起來，如同鑲嵌在了透明的玻璃容器里，在陽光下竟閃著晶瑩的光澤。
? ? ? “多好看啊，好多冰糖葫蘆。”
? ? ? 是的，枯干的草莖蘸了冰糖了；帶刺的荊棘蘸了冰糖了；零亂的蓬菜蘸了冰糖了；蜷縮著勾爪的蜘蛛草蘸冰糖了；茍延殘喘的苦菜也有了冰糖的甜味了……一切所視之物皆覆著甜蜜的晶瑩。于是冰冷的姿態立刻讓位于了熱烈的歡呼，死寂的小徑竟這樣突然有了活氣兒。興奮的情緒籠罩著每一個孩子，歡笑聲、打鬧聲、冰凌花飛落聲、北風的呼嘯聲，凌亂地散滿了遼亮的天空。
? ? ? ? 我們奔跑跳躍，如撒歡的羊羔，從溪畔的小徑直沖而下，順著冰封的小溪，歡歌向前。一低頭，啊！我們竟踩著一串串凝固的氣泡了。那一串串凝固的氣泡如一雙雙調皮的眼睛，正偷窺著我們滿是污泥的腳印呢。又如一張張吐著舌頭的小嘴，嘟嘟囔囔地指責著我們放肆的身影。
? ? ? ? “啊，好漂亮的冰凌花！”
? ? ? ? 湛藍的溪水，潔白的氣泡，凝固的波紋，冰封的水草，掛霜的落葉，竟結成了碩大玻璃上的多彩冰凌花。歡快的腳步踩出咯吱咯吱的聲響，瞬間無數道毫無章法的冰裂，把冰凌花碎成萬花筒般的迷幻。
? ? ? ……
? ? ? ? 這個嚴冬的清晨，這個清冷而又單調的原野。誰能想到， 一群無知的孩子卻讀出了冰凌花的囈語。
? ? ? ? 多少年過去，我依然愛著那夢幻般的冰凌花，念著那清冷的早晨和從窗縫鉆入的刺骨北風。可是，冰凌花啊，冰凌花，你可曾記得，那個趴在窗前凝望你的孩子?你可曾想起，那群在長滿狗尾草的土坡和冰封的小溪上奔跑的孩子?
