今天來修改一篇。
“好文章是改出來的”。的確，一篇好的文章需要多次修改，甚至改的面目全非都不為過。
1
那天帶孩子在外面吃飯，和以往一樣，點了他愛吃的兒童套餐。
只見他先是快速解決了米飯，然后是豆漿，接著一點點干掉了那幾個笑臉薯，最后留下了小碟子里的番茄醬。
我發現他是按照自己對食物喜歡程度的順序吃的，他把最愛的番茄醬放在了最后。（玉米是留給我的，因為他不愛吃。）
當他要把番茄醬送進嘴里時，我阻止了他。直覺告訴我，直接那樣吃，不好！為促成他放棄碟子里的番茄醬，我答應吃完飯帶他去超市給他買一瓶。
為實現對兒子的承諾，飯后我們去超市買了番茄醬。
然后，從到家開始，我的耳朵經受了大家無法想象的磨難。
“媽媽，你在超市給我買的那個瓶子里的紅紅的叫什么名字？”“番茄醬。”
一轉身，“媽媽，你在超市買的那個叫什么？”“番茄醬。”
看完動畫片，領著進屋睡了一會兒，睡前還在問：“媽媽，你給我買的是什么？”“番茄醬。”
睡醒后，有點晚了，抓緊時間弄晚飯。期間還被追著屁股問“媽媽，你給我買的叫什么？”……
一晚上，無論是我在電腦旁敲字，他在旁邊玩，還是我陪他一起玩，甚至我們一起聽外教教材的光盤時，我都在無數次的被追問，“媽媽，你在超市買的是什么？”……
我們在進行的任何一個話題，都會突然冒出一句：“媽媽，你買的叫什么？”“番茄醬。”兒子總是很認真的重復著“哦，番茄醬……”
隔天早上睜開眼睛，兒子第一句話就是，“媽媽，我要吃面包蘸番茄醬！”
2
記得第一次看《黑貓警長》的電影，兒子一天看了三遍。一遍剛結束，又要求重播，后來又看了不知道多少遍。他會集中一段時間，只看一部動畫片，看夠了才同意換其它的。
每晚的睡前故事，兒子會連續很多天選擇一本書，讓給他講。最近，他迷戀上了“斯凱瑞金色童書”系列，甚至自己可以拿著研究半天，而不是纏著我給他講了。真的是非常棒的一套書！極力向有寶寶的家長們推薦這套書！
最近兒子生病在家修養，連續幾堂外教課都不能參加了。為了再次上課時學習不變得生疏，我們每天都在重復練習學過的和沒能參加的課程，不知不覺，比平時上課時練習的多了很多。因為勤奮的練習，兒子學的比上課的孩子們一點都不差。
3
孩子從最初學習各種動作，說話，唱歌等任何技能，都是無數次的重復又重復。學到興頭上時候，就是一遍又一遍不停的追問這個是什么？那個怎么說？
當我們抱怨什么事情很難學的時候，當我們遇到一點小困難想要退縮的時候，我們真的應該向孩子們學習。
學習沒有捷徑。或者可以說，專注和重復是學習最快的捷徑。
