今天的內容是對本周內容作個復盤。本周的核心內容：在不同的情境里面，領導者應該學會變通，學會使用不同的領導方式和工具、手段。

? ? 上一周的五種領導模式，從硬權力領導到戰略型領導是按領導者和下屬擁有權力的多少，依次做了排列。比如硬權力下領導擁有的權力多，而團隊型領導模式下領導擁有權力少，員工擁有權力多。

? ? 這兩周最重要的一課是“建立領導模式的六步法”。需要周末復習。這一天的課應該算上降龍十八掌中的一掌。屬于技術性的課程，這種課程每兩周一次。

? 周末問答：

1.? ? 為什么有的課故事比較多，有的課道理比較多：

管理學內容分為三個層次：第一個層次講故事， 第二個層次講道理，第三個層次是講工具。第一個層次走心就可以，聽道理 要用心用腦，聽完后還要花時間看文稿，結果就是學會看門道，工具使用則是燒腦，必須要花時間反復琢磨。相當于你看拳譜來學打拳，什么時候呼氣，出拳的節奏是什么樣的，需要去揣摩。

2．一起讀書，需要注意什么？

這周我們學習《騰訊傳》，最核心的不要以讀成功者經驗的心態去看這本書，不帶個人好惡去讀這本書，不要追求讀快。要給自己留下一個思考的時間。

讀書的三個層次：

第一個層次掃讀，這個層次講求快，講求博，要不求甚解。

第二個層次泛讀，像專題分析會，重在發現關鍵問題。關鍵問題需要精讀。

第三個層次精讀，花時間，像破案一樣反復思量那個關鍵問題。

思考：

我現在最大的難度就是部門成本崗位留不住人。苦惱之極。我覺得自己就是一個沒有影響力的人。我才發現自己是那么不自信。工作難不到我，但讓一群人一起高質量完成工作，調整他們的情緒，就是我最大的難度。

處于二象限的員工真是多在耗用精力，加班太多就可以成為離職的需求。權變，針對不同的人員采用不同的方式。重要在穩定老員工，關心他們內心所想。梅：孩子小，內心負責任的。快速推動掛賬，充分尊重。波：積極性強，系統經驗略有欠缺但敢想敢做。允許試錯。祝：充分尊重。經驗豐富。露：孩子小，母親身體不好，不能多加班，配人。肖：小孩子，不能多加班。紅：悟性高，經常給予肯定。靜：11月休產假，這個月辦理工作移交。蓉：年輕，需要被認可，待遇10調整。一個崗位一年以上只要能勝任，我需要一定在日常工作委任和待遇上表現出現。企業員工股東三贏才是贏。新員工多鼓勵，多支持，根本解決方案一定要用erp系統解決工作難度。