憑什么讓我讓著他

從小媽媽會說,他是弟弟,要讓著他,是啊!無論自己愿不愿意,好吃的自己只能吃一點,爸媽有事,我就要承擔起照顧他的責任,盡管我也是孩子!而如今我也成了兩個孩子的母親,該如何處理兩個孩子的關系呢?讓大的讓著小的?大寶滿臉委屈和倔強,我很生氣?為什么現在的孩子和我們小時候后不一樣了呢?幸虧遇到一本好書治愈了童年也幫助了我和孩子之間的關系。

《倆寶都出色,媽媽這樣做》是第二次完完整整的讀完,合上最后一頁,仍然會翻看第三遍。確實解答了許多內心的疑惑。

(1)生育兩個孩子究竟為了什么?有人說,是因為老人喜歡家里熱鬧,說生下來不用管,所以我們生了,沒想到,老人的體質不好,帶不了了,所以我們覺得是老人說話不算數,所以現在的我抑郁了。親愛的,永遠記住:別人給的永遠是建議,聽或不聽,最后怎么做,都取決于我們自己,因為任何決定最終要負責任的是我們自己!這一點給我觸動很大,我們也要讓孩子明白,自己要對自己的決定負責。

(2)兩個孩子難免發生沖突,如何處理。生育兩個孩子我們期待的畫面:大的知道時時刻刻照顧小的,小的知道分享大的。可事實呢,大的竟然推小的,把小的推在地上,很振振有詞的說:“小就了不起了,總給我搗亂!”這時心真的涼了!沒有接觸但這本書之前,真的會說:“還指望你照顧弟弟,這點小事你都不能讓著他,你這哥哥有什么用?”還會氣呼呼的領小寶去其他地方,冷落大寶。而現在明白了大寶這樣說,是因為他感受不到父母的關愛,也沒有尊重大寶對自己東西的管理權。界限的不明確才會讓沖突發生。

(3)人與問題同生長。不斷的學習,期待能輕松處理兩孩子之間的任何問題,可惜新問題總會產生,這關鍵的還是自己的成長和狀態。但不要忘記,當我們感到育兒痛苦時,就是我們需要學習了。

《正面管教》強調:溫和而堅定,我想沒有知識儲備和把握事態發展的能力,怎么能做到呢?好啦!先分享到這里!小寶需要陪伴會!

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