有教養的體現，個人觀點，供大家參考：
1：進出門為別人多扶幾秒門；
2：坐電梯按照規矩靠一側站立；
3：公共場合不大聲喧嘩，尤其在地鐵等地不要大聲打電話；
4：微信找人不要反復問在不在，可留言說事；
5：除非是對方眼神不好，否則給別人微信時候盡量不要發語音（尤其是商務往來）；
6：與他人聚會就餐，陪伴家人小孩，不頻繁看手機；
7：別人為你付出，無論是否支付了酬勞，記得說謝謝；
8：不打斷別人說話；
9：不要別人張嘴就否定別人；
10：不要當眾揭他人短；
11：不要用“我都是為你好”干涉別人與你無關的事；
12：遵守約定，守時，守時守時?。?；
13：張口問別人問題的時候，自己先動手百度一下做基礎了解；
14：別人解答了你的問題疑惑，無論是否有用記得感謝；
15：吃飯時候，盡量讓長輩先動筷子，家人聚餐時候，會關照身邊坐著的老人幼孩；
16：轉桌吃飯的時候，先看有沒有人正在夾菜；
17：不要把自己喜歡的吃光，也不要把孩子愛吃的都給孩子不顧別人；
18：不在盤中翻找自己愛吃的食物；
19：飯桌剔牙盡量低頭，左手拿紙巾遮擋；
筷子盡量不多次與盤碗發生大的敲擊聲響；
20：吃飯不吧唧嘴；
21：飯后漱口擦嘴；
22：飯桌與人舉杯，不要高過對方（除非你輩分高權極重）；
23：盡量不在地鐵等封閉場所吃帶味的東西；
24：盡量不邊走邊吃東西；
25：去快餐店就餐完，請自己將餐盤放置回收處；
26：給他人遞刀具，刀柄永遠沖他人；
27：打噴嚏時候用手掩口；
28：不以別人職業高低決定對別人的態度，尤其平日對保安物業保潔；
29：別人遞給你手機看照片，不要自己左右滑動屏幕；
30：不在公眾場合抽煙，尤其在孕婦小孩在場時候；
31：不手心向上向別人要錢；
32：不用手指尖對人；
33：在宿舍或者家中，有人休息時候請緩慢閉合門窗；
34：到別人家做客，除非房主邀請，不要自行參觀，不要翻動他人物品，更不要坐別人的床；
35：不打聽別人隱私，不說別人長短；
36：每次出門不能及時回家一定與家人提前告知；
37：不打聽別人的收入跟隱私；
38：遛狗不帶糞便袋不出門；
39：下雨天打傘不要戳到周圍人；
40：進門前用袋子將雨傘包裹一下；
41：不當眾與他人爭辯；
42：不在孩子面前與愛人爭吵；
43：不要跟孩子說長輩的壞話（無論是否屬實）；
44：大人的過錯，不要牽扯到小孩；
45：小孩發生爭執，盡量教小孩解決方法，讓他自己解決；
46：轉述他人言論，摘抄他人文章，表明出處；
47：借閱他人書籍物品要格外珍惜，損壞一定主動賠償；
48：小孩犯錯，大人一定主動與小孩承擔責任不要說他只是個孩子；
49：不要跟孩子說我這么辛苦都是為了你（你是為你自己）；
50：不能覺得父母公婆帶孩子天經地義，孩子是我們自己的，父母幫忙只是因為心疼我們是他們的孩子；
51：做事有頭有尾，對人不卑不亢；
52：愛護公共財產，不隨地丟垃圾；
53：不貪占他人便宜；
54：真心感恩他人對自己的幫助；
55：真心贊美他人身上的閃光之處；
還有很多很多……
附:家教是什么？我整理的那些都是具體細節，大部分是家庭留在我們骨子里的氣質與血液。家教很大程度上決定了我們人生最初的走向，對于大部分人來說，甚至決定了一生的命運。
好的家教給予孩子的，應該是價值觀的映射，思想的引導，性格的影響。輔助孩子養成有責任感、上進心、同情心、惻隱之心、謙虛、善良、穩重、大氣的品質，又讓孩子擁有獨立思考的能力。這些與父母受教育程度沒有絕對的關系，與家庭財富多寡也無關。父母所受過的家教，直接影響他們對孩子的態度、觀念、期望值、從而形成最終我們所經歷過的教育方法。
家教對人一生至關重要，好的家教是幸事，但是卻不是人人都能擁有，那么沒有經歷過好家教，是不是一生就沒救了？并不是這樣，父母對我們一生的影響很大，如果在18歲前被人批評沒家教，可能是父母有過錯，如若我們走向社會多年后仍然讓人覺得沒家教，那么就是自己的問題。
所以無論接受了怎樣的家教，都該進行修正后，將被自我修正過的進化后的更好的理念思想傳給下一代。中國古語講：上梁不正下梁歪，說的就是這個道理。如果父母對孩子的教育是溺愛縱容，遷就，重成績，輕品德，自私，不顧實際，盲目攀比拔苗助長，不關心弱小，那么孩子在今后自我修正的過程，就會極其艱難，需要吃很多虧，走很多彎路，重塑自我的過程就會更加辛酸。
大學里說的“修身齊家治國而后平天下”，修身是做好一切的基礎，可是我們到底在修什么？其實修的就是過去本該在家教中獲取卻未曾得到的，還要矯正過去家庭教育里觀念行為有偏差的，彌補家教在你身上不足的。如果能在沒有極其優秀的家教境遇下，只靠著自身的勤奮努力好學不斷發現自身的問題，不斷矯正，那么也會大有作為??！
愿：不斷提升晉級，給予下一代更好的教養。
閃閃發光的妻子：何玫
