翻轉視頻經過教師精心制作了授課視頻,是為了幫助缺課的學生補課,吸引學生來觀看學習,先是供缺課的學生使用和學習,以補上所丟失的功課,由于他們制作的授課視頻,已經對教材中的教學內容進行了去偽存真,修枝剪葉的處理,結果不光是缺課的學生從這些授課視頻獲益 ,繼續從末缺課的學生也喜歡通過觀看授課視頻,以復習和鞏固所學知識 。
翻轉課堂需要的視頻資源目前使用得最多的就是微課 ,正如我們課堂中的授課資源可以多種多樣,學生的自學資源也可以多種多樣,比如BBC的紀錄片題材廣泛,制作精良。人文,科技,歷史,地理都有涉及。由學生來尋找視頻資源,當學生的自學能力提升到一定程度的時候,可以不給他們提供學習資源,只給學生自學任務,由學生自行尋找學習資源完成任務的過程,就是獲取新知識,運用,分析知識的過程。