1.三件事
忘記寫了今天0.0
2.時間開銷
上了兩節課
晚上打了會球
今天看了挺多武志紅的專欄，多思考作者的論證過程
3.好詞
情感鏈接的媒介和橋梁
喜悅溢于言表
這個人這樣做是想構建什么樣的關系
客體關系理論：你當下的關系模式，反映了你內心的關系模式，也就是你童年時和父母等養育者的關系模式。
心理策略
任何一個用來描繪性格的詞匯，都可以放到關系的框架內去理解。
不卑不亢
事實和情緒
平等而相互尊重的關系模式
里面有一個空間，包含了自己思考，覺知，體驗的過程
文皺皺
將在外軍命有所不受
科技范疇
證明沒風險比證明有風險難太多了（變量）
電子設備又這么強的威力，怎么沒見過恐怖分子拿psp或者手機劫機的呢
不可磨滅的貢獻
繼承衣缽
4.專業學習上的收獲
路由交換技術的重點是交換機路由器
tcp/ip那本書的重點是網絡編程
前面的基礎是計算機網絡基礎
多去試試python的turtle還能畫出什么樣的圖形
5.課外知識收獲
1.今天看到不卑不亢這個詞語時就感覺到非常的震撼！查了一下字典，上面的解釋是既不低聲下氣，也不高傲自大。
之前自己要是碰到打游戲，打球比我厲害的人我會感到自卑，害怕，緊張這不僅僅是對自己過去和現在的否定，更包含著對未來的不自信。我常常在想要怎么才能打破這樣的僵局呢？首先要有一顆上進心，每次游戲結束或者打完球后要反思一下自己有沒有什么地方能夠改進的，每天只要進步一點點就一定能夠超越他們，畢竟有一大部分人都是不思進取的。在某個領域小有成就之后就能夠建立起自信心做到不卑不亢；
現在努力的學習不就是為了將來步入社會的時候能夠做到在任何的場合都能不卑不亢，能夠擁有與社會談判的權力的嘛！
不卑不亢給我一種自信和大氣的感覺。它能夠讓我們在面對一個能力比自己強很多的人的時候不感到自卑，因為他相信這可以通過自己的努力達到跟高手一樣的水平；在面對一個能力比自己弱的人不會去嘲笑他反而會去鼓勵他，因為他知道任何一項技能的習得都不是那么容易的；
2.愛馬仕logo跟馬車有關！創始人心疼項圈勒得馬特別疼，給他的項圈升級了好多次。馬當時是重要的交通工具而且是上層社會的社交手段和炫富手段，愛馬仕生產的東西大到馬鞍小到驅蠅鞭。到后來福特生產T型車，汽車取代了馬車，愛馬仕轉型
6.今天做的不足的地方
看文章只關注內容一味的跟著作者走，可以多帶著幾個問題去看，看完不僅僅要能知道在講什么也多多關注作者的論證過程
