1、

每個周末我都要去附近的大賣場采購一番，像倉鼠一樣盡可能多地囤積生活必需品。

上周出發前小諾正在看動畫片，不太樂意和我同去。為了把孩子從電視前帶走，我答應她可以買一個小玩具。

一到賣場，小諾就迫不及待地要去挑選自己的禮物，至于買什么，她其實沒有具體的想法。

在文具柜臺我給了她很多建議，比如一小桶橡皮泥，一個小本子，一盒水彩筆等等，都被她無情地拒絕了，理由是這些東西可以在小區門口的書店里買到。

到了玩具柜臺，她一眼就看中了一大盒裝扮娃娃（類似芭比的那種），里面一溜站著6個穿著各式裙子的“公主”，旁邊還有許多備用的衣裙，以及衣柜鞋子和首飾之類。

我一看價格，要兩百多。拿著盒子仔細看，“公主”及衣裙的做工挺粗糙的，就想勸孩子換個禮物。

“這種我們家不是有一盒嗎？4個公主的那個。”

“那是姐姐小時候玩的，不是我的。”

“姐姐不是送給你了嗎？”

“我很喜歡，不可以再買一盒嗎？這樣我們家就有很多公主了。”

我本來想說要那么多公主干嘛，不過我知道說了也沒用，在孩子眼里多少都不嫌多。

我只好開始挑刺：“你看這個裙子不漂亮，這里線都出來了。”

“可是我覺得很漂亮啊!”

我決定說實話：“這個做得不是很好，價格卻很貴，不劃算，我們買別的吧。”

小諾沉默了一下問：“媽媽，我們家很窮嗎？”

這句話可不能隨便回答。我望著坐在購物車上的孩子的眼睛，平靜地說：“我們家不是很窮，養你和姐姐的錢肯定夠了，這個你不用擔心。”

說完我朝她微笑一下，孩子如釋重負般地還我一個微笑。

我接著說：“不管窮不窮，都不應該浪費錢，也不應該浪費東西。”

小諾很主動地補充：“不能浪費糧食，不能浪費水。”

“是啊，所以家里已經有了的東西就不要再買了，否則就是浪費。比如家里已經有餐桌了，我們看到好看的餐桌還要買一張回去嗎？”

至此，小諾被成功轉移注意力：“那不行，沒地方放啊！”于是我們愉快地離開了那個玩具柜臺，最終她選擇了一把有音樂的泡泡槍，開心極了。

2

有一次辦事回家路過菜市場，決定停下來順便買點兒菜。可是路側的停車位全都滿了，可氣的是最前端的那輛轎車停在了第一和第二個位置的中間，占了兩個位。

我看到它的前頭沒有出入口和人行橫道之類，猶豫了一會兒就把車停在這輛轎車的前方，這樣我的車大半個身子在停車位里，車頭卻在外面。

我帶著小諾迅速沖向菜市場，想著快點兒回來，希望警察蜀黍沒這么巧。

當我買好菜返回時，一張黃色的單子安安靜靜地貼在前擋風玻璃上。我有點郁悶地說：“糟糕，我們被貼罰單了。”

小諾一聽，立即兩眼放光：“啊？真的嗎？快給我看看。”興奮之情溢于言表。

孩子一向非常喜歡聽警察蜀黍的故事，時常讓我編給她聽。警察抓小偷啦，警察指揮交通啦，警察送迷路的小孩回家啦......警察蜀黍是她心中的偶像。每回坐在車上，她都要一路數著遇見幾個交警。

這回，警察蜀黍與我們近距離接觸了，他竟然還給我們貼了罰單，這張單子上的字是警察蜀黍寫的耶！

小諾激動地問：“這張單子可以送給我嗎？”那神情，妥妥的一個腦殘粉。

“這是一張罰單哎，我們要被罰款了！”

“罰款是什么意思？”

“就是要交錢，把我們的錢交出去。”

小諾立即擔憂起來：“媽媽，我們家的錢不夠交罰款了嗎？”

“那是夠的。”

“交完就沒有了嗎？”

“那還有的。”

“那不就行了嗎？而且，爸爸還在上班賺錢呢！”

她說的其實挺有道理。想了想，我說：“雖然我們交得起罰款，但這交罰款的錢本來可以用來買其他東西，或者做別的事情的呀。不過今天把車停在不該停的地方，是媽媽不對，所以被懲罰也是應該的。”

3

作為生長于農村的70后，從小家境貧困是大概率事件，我正是如此。

窮人的孩子早當家，從小我就明白家里窮，父母要供我們姐弟三人上學，艱辛程度無法言表。尤其是我還一直讀一直讀，不但無法幫家里干活，還一直要學費和生活費。

因此，節儉，幾乎是刻進我骨子里的習慣。

大學剛畢業時薪水極微薄，天天算計著過日子，簡直就像書里說的那樣:“恨不得一分錢掰成兩半使”。

數年后才終于寬裕一點，在超市里購物不必總是盯著顏色不同的促銷價格牌，不必沖著打折而排長隊，買自己愛吃東西不必太計較價格。

可每當我拎著滿滿的購物袋回家時，在覺得滿足之余，又為自己花了不少錢而不安。

從小的“貧窮”意識跟隨我至今。逛商場時我總忍不住去看促銷打折的花車，看是三折還是五折，每次都要花費很大的意志力，才能管住自己不被便宜貨誘惑。

如果想為自己買些稍微貴一點的東西，我就要用那句廣告語鼓勵自己：“你值得擁有”！要在心里反復勸說，才能讓自己相信“我配得上擁有這些好東西”。

有一個朋友，兩口子收入并不高，可是她的包包和衣服的價格比我的至少高一個檔次，她可以因為喜歡，就買一個不知道什么材質的挺貴的首飾戴著玩。他們家周末總是帶著孩子去外面吃飯，到處去玩。

我時常替人家著急，想著他們那么點兒收入，怎么經得起這樣消費呢？可是這么多年下來，人家也沒有破產。而我們收入比他們高，消費比他們低，這么些年下來，也并沒有發財。

因為從小養成的“節儉”思想，我就算有點兒好東西也常常舍不得吃舍不得用。

比如諾曦爸爸去法國，回來給我帶了一瓶香水，我就從來沒拿出來用過。總覺得沒有什么場合“值得”動用這樣的“好東西”。然后，然后，它就放了很久，然后，整瓶被小諾灑在了客廳的地板上。

好東西舍不得用，才是真正的浪費！

4

生活中常見各種跟孩子哭窮的例子。

比如孩子玩水，許多家長（尤其是老人）會這么阻止孩子：“哎呀！你不能浪費水，這些都是要花錢買的呀！”

這句話傳遞給孩子幾層意思：

1）家里窮，浪費不起；

2）要花錢的東西不能浪費（不花錢的東西就可以浪費？）；

3）雖然玩水讓我開心，但我的“開心”沒有水費重要。

如果換一種說法會好很多，比如告訴孩子水的重要性，提醒孩子不要浪費。如果非要玩，可以端一盆水讓他盡情玩，玩好剩余的部分還能澆花拖地沖馬桶。

再比如孩子對同學家的豪宅表示羨慕，有的家長可能就會說：“那房子要一千萬，就你爸媽這點兒工資，這輩子也別想了！”

這么說至少傳遞給孩子兩個負面的信息：

1）那房子很美好很貴，可我們家人配不上；

2）貧窮是這輩子也不能改變的事。

如果這么說效果就不一樣：“爸爸媽媽努力工作，爭取讓我們早點兒住進這么漂亮的房子里去，你也要幫忙哦！我們全家一起努力！”

此外，還有各種各樣的“口頭禪”：我們家哪里吃得起那個？我們可買不起這個！他爸爸是大老板，你怎么能和他比？

所有這些語言都是在向孩子哭窮，都是隱隱地給孩子貼上“我很窮”的標簽。日積月累，這張標簽就會越貼越牢，甚至直達靈魂深處。

一個人的氣質和風度，眼界和見識，不是由他賺多少錢、擁有多少東西決定的；從某種角度上來說，是由他花費了多少錢、消費了多少好東西決定的。

如果一個人的靈魂深處都貼著“我很窮”的標簽，哪怕他將來家財萬貫，他也不會懂得如何享受生活，不會懂得如何善待自己！