Step1.精彩摘錄( 如果有紙質(zhì)書對應(yīng)的頁碼，可以注明在摘錄原文的后面）*

幸福，從接納開始林

青賢經(jīng)典幸福語錄

45頁，注意力的方向產(chǎn)生成果，有焦點就盲點。

愛一直都在，但有時候我們會看不見。

真誠的風(fēng)險永遠(yuǎn)都是最小的。

一個人的格局被放大了，就永遠(yuǎn)都回不到原來的小地方。

人生站到一定的高度，就沒有了風(fēng)雨。

不要試圖培養(yǎng)一個完美的孩子。

運用射箭原理來實現(xiàn)人生的任何目標(biāo)。

過程無法超越，經(jīng)歷無法代替。

養(yǎng)魚就是要羊水養(yǎng)人就是要遙控器應(yīng)用

這個世界上沒有你想要的玫瑰園真正的玫瑰園是是需要你親手去栽種的。

抄原文 or 復(fù)述原文（100字左右）

我們的出生從不完美開始，

我們的進(jìn)步也是從自己的不完美開始，

我們的追求也是從生活的不完美開始，

我們的死亡也是不完美的。

不完美無處不在，

不完美成了成為了人生最大的完美，

我要學(xué)會與不完美相處，

因為學(xué)會與不完美相處就學(xué)會了與生活相處！

Step2.我的思考*

我的思考是，往往在生活和工作中，許多的人包括我自己干工作或是與人相處，衛(wèi)生、飲食等方方面面總是力求完美，沒有達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)就會生氣，發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。甚至與同時發(fā)生沖突和矛盾！而每個人的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境不盡相同，那么每個人的看問題的角度和方向就不一樣。所以，做事的標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。所以，大家就會表現(xiàn)出來的各種情緒，糾結(jié)、抱怨、妥協(xié)、指責(zé)、無奈、失望等情緒！我們換個角度思考問題，一切都迎刃而解了。

生活處處不完美，接納自己和他人的不完美！當(dāng)你從內(nèi)心正真理解了這句話，并去試著踐行，那你會會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好！

這段內(nèi)容有沒有轉(zhuǎn)變你對什么事情的看法？

同時讓我想到一個問題，現(xiàn)在回想起孩子出生的那一剎那，粉嘟嘟的臉，像個小老頭似的，壓根就沒有自己想象得漂亮，但是，依然愛不釋手，不離不棄，反而，現(xiàn)在孩子長大了，會走路了，會說話了，會吃飯了，我們反而開始對他不滿意，嫌棄他沒禮貌，東西亂丟等，開始說一下傷害他的言語甚至有更加惡劣的行為？此刻我們反思一下，是為什么呢？是我們內(nèi)心有標(biāo)準(zhǔn)了，是我們自身出來問題，而不是孩子。

Step3.我的行動（選填）在實際工作和生活中，我放大我的格局，真誠對待孩子和家人，還有我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。因為真誠的風(fēng)險最小！同時,我要用射箭原理，不停的發(fā)箭，來提升自身的能力！

寫明上述啟示將如何運用到自己的生活或工作上（100字以上）

真誠溫柔對孩子，用心與他交流和溝通。遇到問題不急不躁，接納孩子的成長過程，接納身邊的人和事。溫柔而堅持。永遠(yuǎn)記住：不要企圖培養(yǎng)一個完美的孩子。孩子的生命，自有他該有的軌跡，該承受的，該經(jīng)歷的，他都應(yīng)有完整的體驗。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，自有他的價值，不必人為地營造一片虛假的生存空間，因為生活是實在的，生命也要經(jīng)過磨難才真實。