說起我的小學老師記憶中有幾位很模糊,發生的事情也基本忘記了。但是他們都對我影響最大,這些影響讓人記得又不記得,深刻又模糊,處于一種混沌的狀態。記憶不是多深刻的幾位老師的事情記得一些,但是不多,這些印象再過幾年估計就更不夠深刻,慢慢就忘記了。這篇文章是為了讓自己記得這幾位記憶不是多深刻的老師,加深自己印象的。
記得我去上學,是自己跑去的,夠主動吧。到學校報名上學,但是沒有學名,由于老師知道我父親名字,上學的學名就由一位村里的教師給我起了一個名字,寫在一個本子上面,一直用到現在還在用,沒有太多的意義,只是一個記號,但是這個記號太深刻了。他叫高國財,好像沒有教過我,也許教過我,記不得了。但是名字我清楚的記得自己的學名是他給寫的,也不知道出于什么考慮,這個名字有什么意義,只能我自己去猜了。
另有兩位老師是夫妻,學前班的時候,他們兩個人一個教我們語文,一個教我們數學,教的什么我不記得了(所以用那么多的不記得是確是記不到這些事情了,過的時間太長了,過去了有印象但不深刻,也有些混亂了),只是記得男老師曾經把竹子削的很尖嚇我們,不聽話就扎我耳朵,記得那次誤傷小伙伴的頭的時候,就被他拿著竹簽嚇我,把我嚇的幾天見到他就繞著走了,這個我記得最清楚了。女老師就幾乎不記得了,什么樣子都模糊了,只是記得她很慈祥,像媽媽一樣,經常哄我們、教育我們,幫助我們解決學習上的問題。
還有一位數學老師,他是我一個班的同學的爸爸,他教我們的時間不長。長的什么樣子還記得,不過記得他是教我們數學的,教的怎么樣忘記了,記憶最深刻的是他狠狠的批評了我打乒乓球的事情,不過也怪我自己,當時胳膊受傷了還去打乒乓球,他讓我站在講臺上,狠狠的批評了一次,記憶深刻,也是我小學期間為數不多的一次站在講臺上挨批評。之后的反應我不記得了,以我的性格,當時應該是沒有聽他說的什么的,過去估計我就忘記了。還記得他換了好幾小學教學,隔壁村的小學他也去教過好長一段時間。
這幾位是記的不是太清楚的老師,當然他們是我人生成長中不可或缺的幾位,他們教會了我很多,但是我只記得他們批評或者教育的事情,對于他們幫助我成長的事情記不得了,也是人生的遺憾。當然,基本上都是這樣,傷你的事你能記得,對你好的事情你記著記著就忘記了,也許你當時想好好記得別人幫你的事,但是不經意間你就忘記了。還很徹底。
人的記憶太絕,記壞不記好。