這次寒假有幸去到了泰國(guó)參加國(guó)際志愿者項(xiàng)目，在這里跟大家聊聊天，談?wù)劙l(fā)生在自己身上有趣的事情。同時(shí)也會(huì)給即將在暑假參加項(xiàng)目的同學(xué)提些小小的建議。

先簡(jiǎn)單介紹一下這次項(xiàng)目——Sawasdee，Sawasdee在泰語中是你好的意思，如果非要給這個(gè)項(xiàng)目一個(gè)中文名的話，我會(huì)用“遇見泰國(guó)”作為中文名，這個(gè)項(xiàng)目由泰國(guó)八所大學(xué)聯(lián)合開展，各自負(fù)責(zé)不同的省份，主要目的是為鄉(xiāng)村地區(qū)提供英語或漢語老師，目前已經(jīng)成功開展了22期，是一個(gè)非常成熟的項(xiàng)目。

我這次選了Kasetsart University負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，基本的流程就是申請(qǐng)，收到面試郵件之后在Skype上進(jìn)行面試，通過面試后提交各種資料balabalabal這些流程具體需要和LC了解。

確認(rèn)后，每個(gè)EP會(huì)被安排一個(gè)Buddy負(fù)責(zé)幫助EP更好的融入當(dāng)?shù)厣睢Ｎ业腂uddy叫Jui，是一個(gè)有中國(guó)血統(tǒng)的萌妹子，她的外婆來自潮州，Jui在潮州話里的意思是水，不過她并不會(huì)說中文。Buddy會(huì)帶著各位EP浪，跨年的時(shí)候Jui帶著我們?cè)诳忌铰泛屯鈬?guó)屌絲一塊蹦著迪跨到了2017，中國(guó)年的時(shí)候Jui和我們吃著年夜飯跨到了雞年，周末陪著我們?cè)贑entral World商圈逛到腿斷。不過我也聽說有EP的buddy出現(xiàn)了一次之后便就此消失在人海，也許是我運(yùn)氣還可以。其實(shí)浪起來，你我他都一個(gè)樣，甭管你是來自天南還是海北。

項(xiàng)目開始前會(huì)對(duì)EP們做一個(gè)為期兩天集中的培訓(xùn)（后文用IPS），包括了文化，語言，做志愿者的意義，教學(xué)模擬以及最后的Global Village，IPS結(jié)束后就是被送去教書，在中途某些大學(xué)還會(huì)對(duì)EP的教學(xué)情況進(jìn)行一個(gè)評(píng)估，最后項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)候會(huì)有一個(gè)歡送會(huì)

這次IPS是由曼谷四個(gè)大學(xué)聯(lián)合開展，破冰，泰國(guó)文化，泰國(guó)禮儀，泰語以及上課技巧會(huì)在IPS中被提及，同時(shí)也會(huì)有各種好玩的游戲穿插在里面，這是一個(gè)很好得機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)不同國(guó)家的EP。

IPS上各個(gè)大學(xué)的負(fù)責(zé)人會(huì)輪番講述前面提到的內(nèi)容，可以看出準(zhǔn)備還是非常充分，套路滿滿，可以用專業(yè)來形容，全然看不出他們還是和我們一樣大的大學(xué)生。有點(diǎn)自愧不如。值得一提的是，他們的英語水平很好，遠(yuǎn)超國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)大學(xué)，我的Buddy雖然是大一的學(xué)生，但是她的詞匯量和口語水平真的讓英語系的我佩服的五體投地，不知是不是教育模式和國(guó)內(nèi)不同造成的這種差距。。

剛開始每個(gè)人都會(huì)掛一個(gè)名牌在胸前，以便于大家互相認(rèn)識(shí)，然后就是隨機(jī)分組，安排任務(wù)一起完成，目的也是為了讓各國(guó)的EP相互了解認(rèn)識(shí)。譬如起個(gè)隊(duì)名呀，喊個(gè)口號(hào)啊什么鬼的。不過因?yàn)闀r(shí)間冗長(zhǎng)，內(nèi)容繁雜，到下午的時(shí)候我已經(jīng)昏昏欲睡了，還好泰國(guó)的小公舉們邀請(qǐng)我一起玩線上泰國(guó)斗地主，不然真的要睡過去。之后我也給他們提了意見，畢竟過于冗長(zhǎng)的活動(dòng)不利于大家接受，這一點(diǎn)我也想提給WKU的埃塞克，當(dāng)LCWKU成熟的時(shí)候，希望可以把IPS變得簡(jiǎn)潔明了易于接受。

LC準(zhǔn)備的飯，真的是，難吃，到，爆炸！氣的我趕緊去7-11便利店掃蕩一陣，泰式奶茶真的很良心！有機(jī)會(huì)去的同學(xué)一定要喝。那次噩夢(mèng)之后我便放棄了他們提供的飯菜，和一個(gè)UIC的哥們下起了館子，第一次點(diǎn)餐就中了大獎(jiǎng)——涼拌生螃蟹，還帶冰碴子那種。不過其他的飯菜還算可口。有趣的是他們吃炒飯的時(shí)候經(jīng)常配一種辣椒，魚和青橘子做成的液態(tài)調(diào)味料，我第一次吃的時(shí)候不知道，以為是辣椒陳醋，就來了兩勺到炒飯里面，然后我滿懷期待的來了一口炒飯，那個(gè)迷醉的味道讓我想起了我的高中同學(xué)，為什么呢，因?yàn)樗摿诵髮嬍依镆彩沁@個(gè)味道，感覺我在嚼臭襪子。奉勸大家語言不通的時(shí)候多用圖片點(diǎn)菜，放調(diào)料之前多用用鼻子問一問，不然指不準(zhǔn)就會(huì)讓你想起你生命中很重要的誰誰誰。

來了之后第一個(gè)感受就是文化差異的沖擊有點(diǎn)大，首先是時(shí)間觀念，尤其是印尼的EP，原本定好8點(diǎn)在樓下集合，硬是9點(diǎn)才湊齊人，兩個(gè)裹著頭巾的印尼姑娘有說有笑的走出來，全然不在意大家都在等她們。被他們的時(shí)間觀念沖擊的有點(diǎn)站不穩(wěn)的感覺。宗教信仰不同造成的差異也需要去適應(yīng)，有一個(gè)中國(guó)姑娘每天被同屋子的印尼穆斯林妹子吵醒，因?yàn)槊刻煳妩c(diǎn)鐘印尼妹子準(zhǔn)時(shí)起床祈禱，但經(jīng)常出現(xiàn)的情況是，鬧鐘把中國(guó)姑娘叫醒了，印尼的妹子還在呼呼大睡。氣的中國(guó)姑娘想掐死她的心都有了。

初來乍到，做志愿者并不像做游客，確實(shí)是不一樣的的體驗(yàn)志愿者需要和當(dāng)?shù)氐木用裆钊虢佑|，也需要和國(guó)際上其他國(guó)家的志愿者深入接觸，游客只需要走馬觀花，看看景點(diǎn)吃吃當(dāng)?shù)孛朗潮懔T。文化差異，信仰差異等等促使著我去思考，也讓我學(xué)著去包容。總結(jié)起來就是“嚴(yán)于律己，寬于待人”，你所相信的東西只能被拿來約束你自己，切不可拿去管教說服他人，舉個(gè)例子，你不相信神明，也不要強(qiáng)迫穆斯林或者天主教放棄他們的神明，尊重就好，就像孔夫子說的一樣“敬鬼神而遠(yuǎn)之”。宗教信仰如此，其他生活習(xí)慣也是如此，求同存異才能更好的和他人，尤其是來自不同國(guó)家的人相處。

結(jié)束了IPS只會(huì)，大家就會(huì)被分派到各個(gè)學(xué)校，頗有知青下鄉(xiāng)的感覺，我運(yùn)氣談不上好，也談不上差，我們住在學(xué)校得宿舍，環(huán)境比起那些住在Host Family的EP來說，有些捉襟見肘，后面我會(huì)提到。有兩位英語老師負(fù)責(zé)照顧我們，但是我需要一個(gè)字一個(gè)字的慢慢講，然后他們?cè)俳Y(jié)合字典才能交流，有些時(shí)候得手舞足蹈才能明白，頭一次體會(huì)到了語言不通的絕望。

我被安排到了初中部，每天上下午各一節(jié)課，被曼谷大學(xué)生超強(qiáng)英文水平迷惑的我，以為泰國(guó)小朋友們的英文水平一樣厲害，年少輕狂的我居然給他們上了一節(jié)主謂賓語法課，然后我不是針對(duì)誰，我指的是當(dāng)時(shí)在座的小朋友，都是黑人問號(hào)臉，并聽不懂我在講什么。

課后被學(xué)校老師拉到一邊說，你教點(diǎn)簡(jiǎn)單的日常用語，我想了想，難道是我打開的方式有問題？這離曼谷還不到一百公里，差距咋就這么大呢？后來發(fā)現(xiàn)用英文教泰國(guó)小朋友英文日常用語，對(duì)于他們來講就像是被外星人用外星語教他們外星日常用語一樣，依舊是黑人問號(hào)臉。這一出馬就碰了一鼻子灰，出門在外，丟不起這人。然后我想了個(gè)法子，用卡通劇來幫助他們更好的理解，同時(shí)在講課的時(shí)候還經(jīng)常一人分飾多角，用我的表演來幫助他們更好的理解。這樣我雖然看起來傻了一點(diǎn)，不過能幫到小朋友們，也算是值了。真的是十八般武藝，會(huì)不會(huì)也得硬著頭皮上了。

就這樣上了三個(gè)星期的課之后，學(xué)校校長(zhǎng)突然想起來，我是個(gè)中國(guó)人，我會(huì)說漢語，讓我捎帶把漢語一塊教了。各位泰國(guó)老鐵的腦回路長(zhǎng)的是可以，終于意識(shí)到中國(guó)人會(huì)說漢語這件事。要是可以給他點(diǎn)贊的話我一定雙擊，并且評(píng)論666。

我想了想，既然教漢語，那就得拿出點(diǎn)中國(guó)特色，讓小朋友們體會(huì)到社會(huì)主義制度的關(guān)懷，黨的號(hào)召以及核心價(jià)值觀?？紤]再三，決定用舌尖上的中國(guó)泰語版作為我的教材。俗話說的好，要想抓住老鐵們的心，先要抓住老鐵們的胃。然后上課的畫風(fēng)就變成了，大家盯著屏幕咽著口水，我同時(shí)教他們節(jié)目中不同事物的英文中文名稱，最后再讓他們教我一遍如何用泰語表達(dá)，我笑他們英文和漢語發(fā)音不準(zhǔn)，他們嫌棄我泰語說的爛，一節(jié)課下來肚子都笑痛了，外加上被舌尖上的中國(guó)迫害到饑腸轆轆，這個(gè)課也變得越來越有意思了。

上課的體驗(yàn)讓我明白，面對(duì)困難絕境，走投無路的時(shí)候得懂得變通，換一個(gè)角度去考慮，換一個(gè)方式去試一試說不準(zhǔn)會(huì)收到意想不到的效果，同時(shí)也得有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整，不斷完善。再者，多在工作中找點(diǎn)樂子，忙里偷閑。大家如果碰到這種情況也可以參考一下我的做法，不過節(jié)目可以換成熊出沒X語版。

說實(shí)話我住的地方簡(jiǎn)直可以用帥氣逼人來形容。膠帶紙糊著漏洞，一個(gè)屁大點(diǎn)的蚊帳加沒有床單的被褥，沒有熱水的浴室外加用勺子舀水沖廁所的茅房，這些都還好，最要命的是蚊子和癩蛤蟆，洗個(gè)澡不僅被蚊子吻遍全身，癩蛤蟆還時(shí)長(zhǎng)跳跳進(jìn)來看我，蚊子還經(jīng)常吻我的臀部，我尼瑪，臭流氓，死變態(tài)，上課癢的時(shí)候又不能上手，我真的是醉倒在地。

有一天我急著去上課，穿鞋的時(shí)候感覺里面有異物，我當(dāng)時(shí)想：哪個(gè)龜孫塞垃圾到我鞋子里？然后金雞獨(dú)立把鞋翻過來拍了兩下，只見一只癩蛤蟆從我鞋子里飛了出來，嚇得本帥逼差點(diǎn)一屁股坐在地上，然后顧不上我受驚的小心臟，把鞋穿上，woc，還有？又一拍，另一只也飛了出來，我這一想，有點(diǎn)愧疚，二位在此地做一些羞羞的事情，本是良辰美景應(yīng)猶在，卻被我打破這美好，實(shí)在是…

雖說條件艱苦，也讓我體會(huì)到了不一樣的生活，原來還有人在這種環(huán)境下生活，還不是少數(shù)人。過后才發(fā)現(xiàn)，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。當(dāng)然并不是建議大家得過且過，放棄對(duì)高品質(zhì)生活的追求，而是體會(huì)到其中的不易，更好的珍惜。有些時(shí)候，我們真的太幸運(yùn)了。

然后照顧我們的老師圖省事，就把學(xué)校食堂的鑰匙給我，讓我自己解決吃飯問題。我也沒說什么，索性我就自己動(dòng)手，豐衣足食。打開食堂冰箱門的一剎那，我高潮了。一盆子一盆子的雞肉豬肉，一大袋一大袋的空心菜白菜豆角等等叫不上名字的菜，一筐子一筐子的雞蛋。我覺得這才是我此行的意義所在。趕緊炸了幾個(gè)雞排，炒了幾個(gè)菜壓壓驚。撫慰一下我幼小的心靈。然后每天吃飯的畫風(fēng)就變成了，早餐吃老師買給我們的炒飯，中午吃一點(diǎn)食堂做出來的稀難吃的飯菜，下午一下課三點(diǎn)多我就奔著廚房去研究著怎么怎么把滿冰箱的寶貝變成好吃的，因?yàn)楸救丝釔叟腼?，去年暑假在鼓浪嶼某青旅做了一個(gè)月專職廚師，便一頭扎進(jìn)研究菜譜的生活中去，久久不能自拔，比給孩子們上課認(rèn)真多了。不得不說，在異國(guó)他鄉(xiāng)可以做自己喜歡的事情，真的很有幸。同時(shí)也在FB和ins上向各國(guó)豪杰展現(xiàn)了我大中國(guó)博大精深的飲食文化，做了一次文化傳播的使者。

這不禁讓我回想起了高中政治文化生活中的“文化交流：做傳播中華文化的使者”這一節(jié)，

我們既要更加熱情地歡迎世界各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播，又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界。做中華文化交流的使者，是時(shí)代賦予我們的使命。

出門在外，我們便不再僅僅是我們自己，我們更代表了中國(guó)，我們是什么樣子，在別人眼中，中國(guó)就是什么樣子，所以我們更應(yīng)該發(fā)揮出我們的高尚品質(zhì)和大國(guó)風(fēng)范。做文化傳播的使者。

志愿者，對(duì)于各位來說，你需要他們（被支教或者被幫助的人），比他們需要你更多一些。為什么這么講呢，一般來說，就價(jià)值來講，職業(yè)工作者>專業(yè)工作者>志愿者，志愿者更多是為了自己的道德或者人生追求，自我滿足以及被需要的感覺，同時(shí)也為你帶來一段志愿者經(jīng)歷，為今后簡(jiǎn)歷加分。大家在做志愿者之前，也要認(rèn)清志愿者價(jià)值。在為自己利益考慮的同時(shí)，更多的發(fā)揮出自己的效用，為他人帶去些有意義的東西。因?yàn)槟阕陨淼某砷L(zhǎng)，遠(yuǎn)大于你給他人帶來的成長(zhǎng)。心存感激的去做你的志愿者工作，盡量發(fā)揮自己的效用，為他人造福，而非添亂。

項(xiàng)目結(jié)束后，我在回國(guó)的飛機(jī)上想了很久，我的出現(xiàn)到底對(duì)于我的學(xué)生有什么意義。仔細(xì)想了很久之后，發(fā)現(xiàn)我給他們帶去的不僅僅是英文和漢語知識(shí)，更多的是告訴他們除了那個(gè)村子，除了那個(gè)鎮(zhèn)子，除了泰國(guó)，世界上還有其他很多很多的地方，還有很多很多有趣好玩的事物，也許之前他們對(duì)世界的認(rèn)知是模糊不清的。就像他們學(xué)過世界地圖，可以從地圖上指出不同的國(guó)家，但是除了泰國(guó)，其他地方對(duì)于他們來講非常陌生。我去了之后，給他們帶來的文化沖擊勾起他們的好奇心，讓他們有了想出去看看的想法，給他們當(dāng)了一扇窗戶，也許他們從我身上看不到全世界，但是至少他們從我身上看到了中國(guó)，看到了除了泰國(guó)之外的地方，這才是最重要的。