? ? ? ? 前幾天由于有朋友看到我在某同學群里的發言加我微信，他說:妹子好彪悍，想認識認識~我們聊了一會天，他問我說:我以為你是才大一的妹子，沒想到，你都大四了。我說:為何？他說:大四了，還這么剛的性格很少見~我這時才意識到，也對哦，我都大四了，為何還這么剛？

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記得從小我就是個不怎么規矩的小孩，小時候我是那個帶頭找人麻煩，還有點伸張正義的淘氣孩子，周圍的人都知道我嗓門很大，當然脾氣也很大…在上學之前沒有一個人認為我是個讀書的料，不過出人所料，上小學時我的成績還不錯，但我也不是最認真，最聽老師話的那個，相反我有時還會質疑老師布置的作業不合理，太多，換句話說，有些作業真的沒什么作用，所以我也不是那個總是被老師夸獎和記住的孩子，天生不帶著人人喜歡的好孩子氣質，我有很多的想法，鬼點子多，除了學習好能受到爸媽偶爾的夸獎之外，好像也沒什么作用，整個童年時代都是放養的狀態，我就這樣開始形成了自己有點小叛逆的性格……

? ? 到了中學，我繼續延續著自己的小個性。談戀愛、背后說老師壞話、半夜宿舍high歌、追星、圍觀打群架，這些看起來都是陋習的行為我都有過，我記得第一次月考我沒進班級前十名，結果那一次班主任說我們班前10名可以第一批入團員，這下我就不滿了，憑什么？我就不信了，我暗下決心，下一次我要進前十名。有時候不得不承認，我是賭口氣反而把成績提高了，果然，第二次我考進了前十名，我得到了入團機會，這一次，我倔強地跑到他辦公室說:為什么入團非要按成績排名才可以？我有點理直氣壯的感覺，班主任看了我一眼半天沒說話，面對我的頂撞，他有點猝不及防，經過他一番解釋，我才肯罷休，也就是那一次，老師深深記住了我，一個有點沖動又直率，不考慮后果的女孩，多年后我們聊天說到這件事，都哈哈大笑，覺得那時候的自己還有幾分可愛，我剛的性格越來越凸顯了……

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到了高中，那個我最順利的三年，我一直認為已我的學習狀態一定是走了狗屎運才考上的大學，記得高考前幾天，我們全班都想去爬山放松下，班委都不敢打電話給老師說這件事，上晚自習時，我主動說:怕什么，我們的要求又不過分，包在我身上了。下了晚自習，我給班主任打了個電話大膽的說出了同學們的愿望，沒想到他同意了，讓我告訴班里同學明天八點出發，注意安全，我自己也高興壞了。第二天老師開玩笑問我說:昨晚那么晚了打擾我，真是膽大！我笑笑說:就是這時候你嫌煩才一口答應了我們呀！老師說我太狡猾，我做個鬼臉有點害羞的跑開了~

? ? 整個中學時代那個有點膽大，叛逆，固執而“剛”的我，我覺得并沒有什么不對，直到上了大學……

? ? ? ? 都說大學是個小社會，從大一的懵懂單純，到大四的平靜溫和，我們似乎成長了，棱角也削弱了，可是我時常在問自己:我在改變自己的同時，又失去了些什么呢？現在的自己似乎沒有以前那么自由。我們在追求提高自己素養和能平衡處理各種關系的同時，是不是也都在尋求一種內心的解放呢？

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? ? ? 演員寧靜微博上說過一句話:認識我的人，有說我漂亮的，有說我善良的，有說我刻薄的，有說我狹隘的，沒錯，這些都是我，表現哪一方面由我定，而激發哪一方面由你定！? ? ? ? ? ? ? ? 這句話讓我感觸很深，我就是我，不耍心機，追求真善美，雖然做不到十全十美，但是一直都是樂觀寬容的生活著，所以大一到大四，改變了我，讓我學會了不同場合用不同的方式處理一些事情。但是內心那個“剛”的我從未離去，它會時常跳出來，或發發牢騷，或宣泄情緒，這就是我為什么都大四了，還這么剛的原因！

? 從沒有頭腦愚昧的“剛”轉變為適當時候跳出來的“剛”，就是成長，那個“剛”的我一直都在…大四了也可以“剛”，我就是那個很“剛”的女孩！