《小狗錢錢2》很早就聽說過,還以為是關于理財屬于技法,看完才發現原來是屬于心法。
曾聽瀟灑姐說她喜歡看書,看書對于她來說就是放松,和看一部劇的放松效果一樣。
這兩天還看到閱讀群里有人說看書會上癮。
《小狗錢錢2》讓我第一次覺得看書像追劇一樣上癮,而且比電視劇有趣,豐富,真實。
不愧是風靡風靡歐美的“金錢童話”潮流,《小狗錢錢1》已經認識了吉婭和她那位會說話的拉布拉多犬錢錢,知道如何像富人那樣思考,正確的認識使用金錢。
吉婭和小狗錢錢在《小狗錢錢2》里開始了新的冒險之旅!
吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學金并前往了美國。在那里她交到了很多好朋友,然而所有的一切并非看上去那么美好……吉婭和朋友們在魔法放大鏡的幫助下經歷了一次又一次的冒險之旅,并在此過程中學會:
甜甜圈理論:
金錢就像甜甜圈外面的那個看得見的圓圈,而甜甜圈內部無形的圓孔則代表人類的內心,象征著我們無法看到卻又必須具備的品格——這是比看得見的成功更重要的東西。
養成優秀品格的7條準則。
1.友好親和。(好老師說給吉婭)
* 我有一個強烈的愿望,希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福
* 我不會傷害任何人。我克制自己,不介入任何爭端。
* 我謙虛有禮,尊重他人。我并不是永遠正確的。
為了讓吉婭更好的理解,克制自己,不介入任何爭端,好老師說了一個故事。
曾經有一位老學者被一個年輕的士兵故意挑釁和侮辱,卻很有耐心的忍受著一切難聽和辱罵。那個士兵最后只好氣餒的走開了。老學者的學生們都很不理解老師的做法,他們想知道他為什么不反抗。
老學者向他們說道:“如果有人想給你們一些東西,而你們卻不接受,那么這些東西又屬于誰呢?”
學生們回答說:當然還屬于那個給予者。
要是我們不主動接受惡毒的攻擊,那它們就是對方說給自己聽的。
這不是我們面對別人的辱罵最好的一種應對方式嗎?有些時候不是我們非得還回去對方才能聽到,我們什么都不說,那些辱罵還是屬于他本人。當時我們看到這個故事就講給了女兒聽了……女兒的回答和學生的回答一樣。雖然我們都不能馬上做到,但有一顆這樣的種子埋下去,總有一天會發芽會長大。
關于友好金先生告訴吉婭
與“銀行賬戶”相似,世間還有種叫作“關系賬戶”的東西。
維持一份良好關系的成功秘訣就在于先往這個賬戶里“存錢”因為沒有任何人能夠在長時間內不去“取錢”
當我們傷害別人的時候,就等于是在“取錢”。賬戶里的“存款”會減少,我們和他人的關系也會變得不再那么好了,但是賬戶上“存款”多的話,人與人之間的關系就能保證“取錢”變得更加容易。如果發現“賬戶”空了,那便是我們很長一段時間內沒有“存錢”了,接下來的任何“取錢”行為都會產生問題。哪怕是一個眼神都會。
剛開始與人接觸“賬號”里根本沒錢,所以要善待他人。
接觸到的人要往“賬戶”里存錢,所以要善待他人。更明白為什么前期養育孩子用心就是在往“關系賬戶”里存錢了。等孩子越來越大就不是我們想存錢就存錢了,需要她愿意才行。
2·勇于承擔
* 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況情況應該作何反應。
* 我不接受不公平之事的影響,而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識和我擁有的東西之上。
* 我把責任推托給別人的同時,也把相應的權利轉交給了對方
避免自己受到不公平的事情的影響。當事情并不像想象中的那樣時,大多數人會歸因于環境或者說是別人的責任。
如果你不去做某件事的原因不是出于自己的意愿,而是別人要你這么做,那么你就已經失去了自己的權利。(覺得這段話好像是在描述幾十年的狀態)
為了讓吉婭更好的理解,好老師拿起一個橘子,然后問道:如果我用手擠壓這個橘子,能夠得到什么?
“橘子汁”吉婭回答
“如果我用腳踩它”又會怎么樣呢?好老師又問
“還是橘子汁”吉婭笑著說。
“要是我開車從它上面壓過去呢?”好老師還問
“當然還是橘子汁了啦!從橘子那里只能得到橘子汁”吉婭說。
老師點頭同意并解釋道:是的。即便是用錘子敲打也還是橘子汁。橘子本身并不在乎你怎么做,它總是提供給你橘子汁。它的答案就是橘子汁。它總是按照自己的意愿給出答案,無論人們怎么做都一樣。它絕不會說:“因為有人敲打我,所以這次榨出的是水”
不要因為不公平或者其他借口妨礙自己達成目標。公平與否本身只不過是許多借口中的一個。更應該承擔起屬于自己的職責。
3.善待他人(稱贊別人的優點)
* 我只稱贊他人。如果確實無法稱贊他人,那就最好什么都不說。
* 我盡量不批評他人。如果不得不批評,也要用非常禮貌和友善的方式。
* 我將注意力集中在他人的優點和閃光點上
當你只看到光明的時候,你就會成為光明。當你只看到垃圾的時候,你就會成為垃圾。
如果不確定怎么執行這條準則,就想想自己的榜樣,如果是他,他會怎么做?這樣能幫助你回到正確的道路上。
4.幫助給予
* 我祝愿自己遇到過的所有人都能一切順利
* 我送給某人禮物,因為