《小狗錢錢2》很早就聽說過，還以為是關于理財屬于技法，看完才發現原來是屬于心法。

曾聽瀟灑姐說她喜歡看書，看書對于她來說就是放松，和看一部劇的放松效果一樣。

這兩天還看到閱讀群里有人說看書會上癮。

《小狗錢錢2》讓我第一次覺得看書像追劇一樣上癮，而且比電視劇有趣，豐富，真實。

不愧是風靡風靡歐美的“金錢童話”潮流，《小狗錢錢1》已經認識了吉婭和她那位會說話的拉布拉多犬錢錢，知道如何像富人那樣思考，正確的認識使用金錢。

吉婭和小狗錢錢在《小狗錢錢2》里開始了新的冒險之旅！

吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學金并前往了美國。在那里她交到了很多好朋友，然而所有的一切并非看上去那么美好……吉婭和朋友們在魔法放大鏡的幫助下經歷了一次又一次的冒險之旅，并在此過程中學會:

甜甜圈理論:

金錢就像甜甜圈外面的那個看得見的圓圈，而甜甜圈內部無形的圓孔則代表人類的內心，象征著我們無法看到卻又必須具備的品格——這是比看得見的成功更重要的東西。

養成優秀品格的7條準則。

1.友好親和。（好老師說給吉婭）

* 我有一個強烈的愿望，希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福

* 我不會傷害任何人。我克制自己，不介入任何爭端。

* 我謙虛有禮，尊重他人。我并不是永遠正確的。

為了讓吉婭更好的理解，克制自己，不介入任何爭端，好老師說了一個故事。

曾經有一位老學者被一個年輕的士兵故意挑釁和侮辱，卻很有耐心的忍受著一切難聽和辱罵。那個士兵最后只好氣餒的走開了。老學者的學生們都很不理解老師的做法，他們想知道他為什么不反抗。

老學者向他們說道:“如果有人想給你們一些東西，而你們卻不接受，那么這些東西又屬于誰呢？”

學生們回答說:當然還屬于那個給予者。

要是我們不主動接受惡毒的攻擊，那它們就是對方說給自己聽的。

這不是我們面對別人的辱罵最好的一種應對方式嗎？有些時候不是我們非得還回去對方才能聽到，我們什么都不說，那些辱罵還是屬于他本人。當時我們看到這個故事就講給了女兒聽了……女兒的回答和學生的回答一樣。雖然我們都不能馬上做到，但有一顆這樣的種子埋下去，總有一天會發芽會長大。

關于友好金先生告訴吉婭

與“銀行賬戶”相似，世間還有種叫作“關系賬戶”的東西。

維持一份良好關系的成功秘訣就在于先往這個賬戶里“存錢”因為沒有任何人能夠在長時間內不去“取錢”

當我們傷害別人的時候，就等于是在“取錢”。賬戶里的“存款”會減少，我們和他人的關系也會變得不再那么好了，但是賬戶上“存款”多的話，人與人之間的關系就能保證“取錢”變得更加容易。如果發現“賬戶”空了，那便是我們很長一段時間內沒有“存錢”了，接下來的任何“取錢”行為都會產生問題。哪怕是一個眼神都會。

剛開始與人接觸“賬號”里根本沒錢，所以要善待他人。

接觸到的人要往“賬戶”里存錢，所以要善待他人。更明白為什么前期養育孩子用心就是在往“關系賬戶”里存錢了。等孩子越來越大就不是我們想存錢就存錢了，需要她愿意才行。

2·勇于承擔

* 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況情況應該作何反應。

* 我不接受不公平之事的影響，而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識和我擁有的東西之上。

* 我把責任推托給別人的同時，也把相應的權利轉交給了對方

避免自己受到不公平的事情的影響。當事情并不像想象中的那樣時，大多數人會歸因于環境或者說是別人的責任。

如果你不去做某件事的原因不是出于自己的意愿，而是別人要你這么做，那么你就已經失去了自己的權利。（覺得這段話好像是在描述幾十年的狀態）

為了讓吉婭更好的理解，好老師拿起一個橘子，然后問道:如果我用手擠壓這個橘子，能夠得到什么？

“橘子汁”吉婭回答

“如果我用腳踩它”又會怎么樣呢？好老師又問

“還是橘子汁”吉婭笑著說。

“要是我開車從它上面壓過去呢？”好老師還問

“當然還是橘子汁了啦！從橘子那里只能得到橘子汁”吉婭說。

老師點頭同意并解釋道:是的。即便是用錘子敲打也還是橘子汁。橘子本身并不在乎你怎么做，它總是提供給你橘子汁。它的答案就是橘子汁。它總是按照自己的意愿給出答案，無論人們怎么做都一樣。它絕不會說:“因為有人敲打我，所以這次榨出的是水”

不要因為不公平或者其他借口妨礙自己達成目標。公平與否本身只不過是許多借口中的一個。更應該承擔起屬于自己的職責。

3.善待他人（稱贊別人的優點）

* 我只稱贊他人。如果確實無法稱贊他人，那就最好什么都不說。

* 我盡量不批評他人。如果不得不批評，也要用非常禮貌和友善的方式。

* 我將注意力集中在他人的優點和閃光點上

當你只看到光明的時候，你就會成為光明。當你只看到垃圾的時候，你就會成為垃圾。

如果不確定怎么執行這條準則，就想想自己的榜樣，如果是他，他會怎么做？這樣能幫助你回到正確的道路上。

4.幫助給予

* 我祝愿自己遇到過的所有人都能一切順利

* 我送給某人禮物，因為