2組? 劉希村? 信電學院
1.思想
按照每周一學的安排,學習了天津職業技術師范大學曹曄教授的講座《職業院校教師教學創新團隊建設》。我國的教育逐漸進入普及化,但我們的思想還在大眾化、習慣還在精英化的問題,導致目前教育的不適應性。教師是教育發展的第一資源,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要基石,要堅持把教師隊伍建設作為基礎。打造高素質、專業化、創新型的教師隊伍,到2035年,要培養造就數以百萬計的骨干教師、數以十萬計的卓越教師、數以萬計的教育家型教師。關于教學創新的內涵,目前主要有兩種觀點:一種是突出教學創新的目標,即培養創新型人才,另一種是突出教學創新的內容。我覺得兩種觀點并不沖突,目標借內容實現,內容為目標服務。創新可以從教學思想、教學目標、教學內容、教學方法、教學模式、教學評價、課程教材等多方面進行,創新并非易事,需要我們適應產業更新和科技變化,能夠及時把新知識、新技術、新工藝、新方法、新規范引入教學,不斷更新教學內容,根據專業特點創設優質高效的教學方法,形成獨特的教學風格,從而建立符合人才成長規律和教學規律的教學能力。
2.情緒和身體
結束一周的忙碌,周末可以休整休整。期中教學檢查反饋出自身授課過程中的一些問題,這些問題其實自己以前就獲知過,但就像歌詞里說的那樣:“有些東西,你要是不提,我不去回憶。”問題長時間不被提及,就容易被忽略。改變一個習慣很難,但不好的習慣再難也要努力克服。向優秀的同事學習教學經驗,破除自身的缺陷,更好的為同學們授課。
3.團隊
學院捷報頻傳。獲批兩個省級新技術研發中心,信電和港機各一。彭翠和康忠香兩位老師分別榮獲在青高校“十佳思政名師”和“十佳輔導員”榮譽稱號。石晶和劉隆吉兩位老師榮獲“青島高校教學名師”榮譽稱號。學院暢通教師成長渠道,為我們打造了成長的廣闊平臺。
4.環境
《立冬》立冬開晨寒意侵,泠泠小雨洗清新。西風昨夜去應遠,想必今宵到伊門。