上午聽了黃翔教授的講座,他站在課改前沿詳細闡述了核心素養(yǎng)怎樣落到學校中去,提到課改“改到實處是學校,改到深處是課程,改到難處是課堂”。還提到基于核心素養(yǎng)的課程開發(fā)需注意的幾個關鍵詞:多元、整合、通識、跨界、貫通、系統(tǒng)、特色。
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黃翔教授還巧妙的把數(shù)學與音樂結合在一起
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數(shù)學和音樂相結合,不那么枯燥了,今后也要嘗試一下!